Может кто знает: признакиа) односторонность действийб) обогащение, дополнение, видоизменение, уточнениеинформациив) активная обратная связьг) субъект - объектные отношенияд) восприятие информации с потерями или без нихвиды деятельности1) коммуникация2) общение​

Для начала я ставлю вопрос о том, каковы характеристики добротной научной теории. среди набора совершенно обычных отве­тов я выбираю пять, не потому что они исчерпывающие, а потому что каждый из них в отдельности важен, а вкупе они достаточно разнообразны, чтобы обозначить то, что ставится на карту. во-пер­вых, теория должна быть точной: следствия, дедуцируемые из тео­рии, должны обнаруживать согласие с результатами существую­щих экспериментов и наблюдений. во-вторых, теория должна быть непротиворечива, причем не только внутренне или сама с собой, но также с другими принятыми теориями, применимыми к близким областям природы. в-третьих, теория должна иметь широкую об­ласть применения, следствия теории должны распространяться да­леко за пределы тех частных наблюдений, законов и подтеорий, на которые ее объяснение первоначально было ориентировано. в-чет­вертых (это тесно связано с предыдущим), теория должна быть про­стой, вносить порядок в явления, которые в ее отсутствие были бы изолированы друг от друга и составляли бы спутанную совокуп­ность. в-пятых, это менее стандартная, но весьма важная для ре­альных научных решений характеристика — теория должна быть плодотворной, открывающей новые горизонты исследования; она должна раскрывать новые явления и соотношения, ранее оставав­шиеся незамеченными среди уже известных.

Люди нечасто задумываются о том, на что тратят свою жизнь. каждый день мы проводим, особенно не замечая, как быстро течет время. человек думает, что может успеть всё, поэтому распоряжается временем так вольготно, так бездумно. на что мы тратим драгоценные часы жизни? на бесполезные разговоры, бездарные фильмы, скучные телепередачи, неинтересную работу, многочасовое нахождение в социальных сетях, где так же ничего интересного для себя не находим. большинство людей только в конце жизни понимают, сколько времени потрачено ими впустую. ведь можно было столько всего сделать. изобрести новое лекарство, приобрести настоящих друзей, кому-то, найти себя в любимой сфере деятельности, создать произведение перед человеком огромное поле деятельности и  большой выбор возможностей. и одна из самых больших возможностей - шанс распределить свое время так, чтобы жизнь твоя была яркой, наполненной, полезной. ведь если человеку дан разум, значит его нужно развивать. если даны руки, нужно ими работать. дано сердце - нужно наполнять его эмоциями, воспоминаниями. одна минута, проведенная с пользой, во сто крат дороже целого часа бездействия. а мы все ходим по замкнутому кругу, не замечая, что этот круг сужается. человек должен жить, а не существовать, поэтому так важно вкладывать свое время в действительно нужные вещи и помнить, что наша жизнь скоротечна, и лучше прожить её во всей полноте, ловить каждый момент и реализовывать себя.