Прочитайте ещё раз высказывание. как вы думаете, что хотел сказать его автор? согласны ли вы с ним? своё мнение обоснуйте не менее чем двумя аргументами.

т. парсонс определял общество как систему отношений между людьми, связующим началом которой являются нормы и ценности. с точки зрения к. маркса, общество — это развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающихся в процессе их совместной деятельности. следовательно общество создаётся взаимодействию индивидов между собой.

2

Объяснение:

В современном постиндустриальном обществе считается, что границы между классами начали размываться благодаря всеобщему доступу всех людей к одному из важнейших ресурсов в постиндустриальном обществе - знаниям. Утверждается, что деление общества на классы по типу пролетариата и буржуазии устарело, а на смену ему пришло деление на низший, средний, высший классы (в некоторых классификациях и они делятся на другие классы или подклассы). Остальные варианты ответа не характеризуют постиндустриальное общество.

1. к а к о б р а з у е т с я п о ч в а? – образование почвы началось с появлением на земле живых существ. с тех пор в течение миллионов лет идет непрерывный процесс образования почвы. по подсчетам ученых, требуется две тысячи лет для образования слоя почвы толщиной 5 см. твердые породы в природе постоянно разрушаются. получается рыхлый слой, состоящий из мелких камешков, песка и глины. по своему внешнему виду они напоминают почву, но в них нет питательных веществ, необходимых растениям. и все же некоторые неприхотливые растения и лишайники селятся здесь. под действием бактерий из их остатков образуется перегной. теперь в почве могут поселиться растения. они еще больше перегноя. так медленно камни, песок, глина под действием живых существ превращаются в почву. в почве селятся различные животные: насекомые, грызуны и другие. они повышают плодородие почвы. как видите, почва не может появиться без живых существ. в то же время и растениям, и животным необходима почва. вот замечательное подтверждение того, что в природе все взаимосвязано. 2. р а б о т а с у ч е б н и к о м (с. 68). з а д а н и я. – прочитайте текст. как образуется почва? – задайте вопросы по тексту своему соседу по парте. – вот почему замечательный ученый василий васильевич докучаев говорил, что почва дороже золота. без золота люди могли бы прожить, а без почвы нет. докучаев – замечательный ученый, который создал науку о почвах – почвоведение.   скачала с сайта план урока так что ерунду про учебник и тетрадь не надо