Ккакому виду государства относятся перечисленные ниже признаки? 1) верховенство права 2) незыблемость прав человека 3) взаимная ответственность гражданина и государства 4) разделение властей

Правовое государство

  Я решил(а) взять цитату (цитата) Ильи Шевелева и выделить её в тему моего эссе.
  Во-первых,моральные принципы,действительно закладываются в детстве,но почему? Давайте вспомним те сказки,истории и рассказы,которые нам  повествовали наши родители,бабушки и дедушки. Сколько в них доброты,основ общения и понимания,уважения,осуждения и (или) устранения плохих качеств.
  Во-вторых,наш характер может сильно измениться с течением возраста,потому что за этот большой период,мы можем побывать в разных социальных группах,где есть своё представление о мире,поведении,восприятия окружающей среды. Действительно,если принять во внимание все факторы,которые сопровождают нас от рождения до смерти,то неудивительно такое изменение во вкусах и т.д.,соответственно из-за этого наш характер постоянно находится в формировании,корректировании.
  Итак,я доказал(а) верность этой цитаты.

 На первый взгляд кажется, что определение, которое дает Бернард Шоу не соответствует приведенным научным понятиям. Но давайте разберемся. Что значит «умение пользоваться жизнью наилучшим образом»? А это и есть создание благ, необходимых для удовлетворения потребностей людей. И делать это, по мнению  Б.Шоу, необходимо «наилучшим образом», то есть максимально эффективно.
  О чем это говорит? Да это прямое указание на главную проблему экономики – ограниченность факторов производства и порождаемая этим проблема выбора.
  Суть проблемы выбора состоит в том, что необходимо определиться, как можно использовать имеющиеся ограниченные ресурсы для того, чтобы максимально удовлетворить потребности людей, то есть «наилучшим образом» организовать жизнь людей. И эти проблемы призвана решать экономика, и как процесс производства. И как наука.
  Для примера рассмотрим исторический факт – «кукурузную эпопею» Н.С.Хрущева. Тогда для увеличения производства продуктов питания повсеместно стали внедряться посевы кукурузы. Но посевные площади – это ведь тоже ограниченный ресурс. Поэтому, чтобы освободить их для кукурузы, пришлось сократить посевы ржи, пшеницы и других сельскохозяйственных культур. А в результате не получили ни большого урожая «царицы полей» и недополучили урожай привычных российских зерновых культур.
  Это невнимание к основам экономической науки привело не к улучшению, а к ухудшению жизни советских людей. Следовательно, для того чтобы сложить свою жизнь «наилучшим образом», нельзя игнорировать законы экономики.