Любовь освобождает нас, она дает нам крылья. Если мы по-настоящему любим, это происходит без условий, без зависимостей, без страданий. Мы просто хотим, чтобы этот человек был счастлив с нами или без нас.
Любовь с условиями «ты мне, я тебе» или страдание от того, что любовь без взаимности, это НЕ любовь. Это эгоизм и попытка найти счастье, радость, кайф в жизни или удовлетворить какую-то свою потребность.
Если Вас сильно тянет к этому человеку, Вас тянет НЕ к этому человеку, а к тому чувству, которое Вы к нему испытываете. В статье я уже писала о том, что есть 2 пути получения кайфа в жизни: естественный и искусственный.
Пока Вы не нашли естественный путь получать кайф в жизни, Вы будете искать искусственные пути получать кайф.
Любовь очень сложное понятие. Существует сильная путаница, когда мы пытаемся понять природу любви. Тайна любви только усиливает эту путаницу.
Один из моих любимых писателей, психотерапевт Скотт Пек, в своей книге «Непроторенная дорога. Новая психология любви, традиционных ценностей и духовного развития» дает следующее определение любви.
Любовь – это Воля к расширению собственного Я с тем, чтобы питать свое или чье-то духовное развитие.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
2.Наряду с базовыми у человека формируются вторичные потребности ( в предметах пользования, созданных обществом) .
Вместе с материальными потребностями развиваются духовные потребности в искусстве, чтении, творчестве.
3.Познавательные человека значительно выше, чем у животных.
Животные в своём поведении ориентируются только на натуральные объекты, а люди используют словесные символы.
4. С речи можно не только воспринять опыт, накопленный человечеством, но и руководить своим поведением.
Взрослый разумный человек сначала намечает цели, планирует свои поступки (если надо фиксирует их на бумаге) , потом действует.
Невозможно представить, что, к примеру, сытый волк планирует на завтра охоту. Он выйдет на неё, только подчиняясь инстинкту голода.
5. Реагировать на слова могут и животные, но осознавать их свойственно только человеку, усвоившему лексику и грамматику языка.
6. У человека для деятельности есть ещё личный и общественный опыт, интуиция, воображение, мышление и его критичность.