После окончания основной школы ты можешь избрать один из путей продолжения образования: 1.преход в 10 класс средней школы с возможностью профильного обучения; 2. поступление в профессиональное учебное заведение, самообразование.раскрой, в чем, по-твоему, состоят приемущества и недостатки каждого из названных путей.какой путь и почему тебе кажется предпочтительным?

Продолжают дальнейшее обучение в школе в основном те, кто намерен дальше поступать в высшие учебные учреждения. Для дальнейшего обучения нужны трудолюбие, ум, целеустремленность и огромное желание учиться еще много лет, чтобы усовершенствоваться в определенной области знаний. Знания эти будут намного обширнее и глубже, чем те, которые были бы получены в профессиональном заведении. Лично я за получение высшего образования, так-как это даст мне в будущем намного больше возможностей проявить себя и выбрать именно то направление, которое будет мне по душе.
Те, кто не желает больше просиживать годы за учебниками и стремится побыстрее освоить какую-нибудь специальность — прямая дорога в ПТУ. В наше время в профессиональное учебное учреждение обычно идут учиться ребята, которые вообще учиться не хотят (профессию хоть какую-нибудь все-таки получить надо), или те, как это не прискорбно звучит, у кого трудное материальное положение. УДАЧИ ВСЕМ

За -

1. Люди могут беспрерывно наблюдать за событиями, узнавать новую информацию.

2. Люди могут общаться и постоянно быть на связи благодаря современным сетям общения (социальным и т.п.).

3. Благодаря новым технологиям, всё больше привычных нам рутинных дел (оплата налогов, регистрация на авиарейсы и т.д.), происходят не в реальном, а в виртуальном пространстве.

Против -

1. Благодаря тем же инновациям, за человечеством стало очень легко вести слежку, контролировать действия целых народов, менять мнения огромного количества людей.

2. Из-за социальных сетей, очень ограничилось настоящее общение с людьми, стало меньше реальных встреч со знакомыми.

3. Из-за переноса больших баз данных в информационное пространство, личная информация большинства людей стала намного уязвимее.

Разумеется, да, потому что с появлением абсолютно антинаучной теории Дарвина, человек перестал осознавать себя, как венец творения Божьего, а начал пытаться искать родства (исторического) с животными, т.е. хотел быть тем, над кем он поставлен управлять самим Господом.

До Коперника и Галилея, почти непоколебимым было мнение, о том, что наша планета является центром Вселенной, т.е. люди наверняка фантазировали о том, что все остальные планеты подчиняются им. Открытие того, что центром нашей Вселенной является вовсе не Земля, а Солнце, ущемило гордость за место своего проживания у многих, а также напрочь разрушило все предыдущие научные представления на эту тему, поэтому факт открытия стал поводом для фундаментального перелома в науке.

Изобретение компьютера стало последним словом в технике. Его алгоритмы, написанные человеком, и со временем модернизирующимися людьми, приобрели невероятный интеллектуальный уровень, и сейчас являются равными человеку, а подчас, и с более значительным уровнем знаний.