Напишите ответ на вопросы: 1) конечный или промежуточный продукт мышления. 2) весь объём информации, получаемый вами на уроках в школе, от родителей и друзей, из газет, журналов, телепередач или интернета. а ещё он бывает обыденным, научным и другим. 3) объём знаний, накопленный человеком за жизнь, и те знания, которые накопило человечество в целом за свою . представления о мире. его онокоренное слово, , круглый, , . 4) сообщение на какую-либо научную или просто интересную тему. 5) свод кратких наставлений, правил, сведений о чём -либо, а также книжка, записка, содержащая подобный свод правил .

1) мысль
2) ( должно быть познание по идее)
3) кругозор
4) реферат
5) памятка

1) мысль
2) ( должно быть познание по идее)
3) кругозор
4) реферат
5) памятка
6) библиотека

1. можно связать с тем что с самого начала было слово, слово дол нам Бог и поэтому Бог- это и есть слово. Если человек создан по образу и подобию, то человечным он может быть лишь через слово.
2.Человек отличается от всех других созданий смеяться.Но ведь ни только человек чувствовать , улыбаться и выражать свои чувства..
3.Человек, обладающий разумом делает то, что ему выгодно, и не всегда то, что ему говорят. Животные больше подчиняются инстинктам и природе.
4.Я бы не сказала что все люди думают что делают, иногда ими движут одни лишь инстинкты и мысли . А животные, больше показывают всем нам свою сообразительность в разных ситуациях.

ликвидация последствий происходила ВРУЧНУЮ, ибо при попытке применить роботов и самодвижущиеся механизмы они выходили из строя от высокого уровня радиации
за дурость и самонадеянность экипажа станции сотни людей заплатили жизнями и до сих пор люди умирают от лучевой болезни, полученной 26 апреля 1986 года.

Основной корпус, где был взрыв, залили бетоном в пять метров толщиной (типа саркофаг) . Машины, технику, оборудование закопали в землю на глубину 10 метров. Дома и все здания стоят до сих пор, и начинают рассыпаться. Радиация там полностью исчезнет только через 150 лет.