Сравнивая на уроке социальную структуру советского общества 60-70 годов ученики обратили внимание на сокращение численности рабочего класса и крестьянства. выскажи свое мнение связано ли это с развитием постиндустриального общества в нашей стране? обоснуй свой ответ

Связано. Потому что становится всё больше техники и автомотизации, поэтому рабочий класс и крестьяне становятся менее нужными.

Конституци РФ в части 3 статье 55 говорит о том, что права и свободы могут быть ограничены федеральным законом для защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, для обеспечения обороны страны и безопасности государства. Получается, что ограничения прав существуют и одним из таких ограничений может быть закон. И эти ограничения вводятся для защиты.

Обвиняемый в преступлении ограничивается в свободе, в праве голоса. То есть его права ограничены.

1. Воспитательная функция сбора налогов государством выражается в сдерживании граждан от покупки вредных для их здоровья продуктов. Повышая налоговые ставки на них, люди жалеют денег и приобретают их в меньшем количестве. Примером являются алкогольные напитки (налог - акциз).

2. Аргумент в пользу сторонников: введя подобную систему, количество доходов от налогов увеличится, поскольку богатые люди и многие из среднего класса начнут платить больше.
Аргумент в пользу противников: прогрессивная система отобьет желание трудиться и зарабатывать, поскольку чем больше у тебя денег, тем и больше ты должен отдавать государству.

3. Прямые налоги взимаются непосредственно с физ и юр лиц (налог на доход), а косвенные идут в качестве надбавки к стоимости товаров (НДС).

4. На мой взгляд, именно распределительную функцию можно назвать социальной, поскольку она направлена на сглаживание социального неравенства между слоями общества, а это понятие относится к сфере социологии.

5. В тексте названы физические и юридические лица. Уплата налогов является важной обязанностью граждан, поскольку она закреплена в Конституции РФ и направлена на улучшение жизни не только государства в целом, но и самих налогоплательщиков.

6. А) Что такое налоги?
Б) Функции налогов
В) Виды налогов по взимания
Г) Виды систем налогообложения