С раннего возраста ребенок начинает осваивать Интернет. В Интернете он чувствуют себя как рыба в воде. Он для них удобен, это и средство развлечения, и средство доступа к миру информации. Уже в два года малыш может играть в простые игры. А в 8-12 лет, дети становятся наиболее активны в Интернете. Уже в этом возрасте часто заводят свои персональные интернет- странички, некоторые ведут дневники- блоги. По сети они общаются как с одноклассниками, так и с виртуальными друзьями. Плюсы Интернета состоят в том, что сеть предлагает образовательный и полезный опыт, правильное использование которого может улучшить их успеваемость в школе. Это вроде бы хорошо, ведь следует идти в ногу со временем.
Но при этом, дети не видят угрозы, которую несет в себе глобальная сеть. Статистика выявляет: 9 из 10 детей в возрасте от 8 до 15 лет сталкивались с порнографией в сети, около 17% регулярно заглядывают на запретные ресурсы, примерно 5,5% готовы претворить увиденное там в жизни. Здесь есть свои недостатки, такие как неточные данные, а также неподходящие для детей и подростков в области информации. В результате дети и подростки по своей неопытности, отсутствии системы ценностей сталкивается со «взрослой информацией», которая несет угрозу и физическому и психическому здоровью.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Входе социологических опросов россиянам предлагалось ответить на вопрос: "как часто вы читаете книги? " результаты опросов представлены в таблице. количеств о о в %) как часто вы читаете книги? 1994 год 2011 год ежедневно/почти ежедневно 16 10 два-три раза в неделю 13 13 1 раз в неделю 9 9 1-3 раза в месяц 18 9 реже 25 13 практически никогда 19 45 ))
Б - неверно. число уменьшилось в два раза
В - почти половина в 2011. для 1994 это неверно, значит и В неверно.