Написать сочинение на тему моё хобби вокал/пение"

у всех людей есть хобби,мое-петь.мне нравится петь и у меня это хорошо выходит.

мне нравится учить песни и ноты.нравится,когда на меня смотрит весь зал и потпевает.на каких-либо мерепреятиях выбирают петь именно меня.мне нравиться слушать музыку и петь любимые песни,разве это не счастье? петь  мое хобби,и останется им навсегда.

Причины мировых войнпоскольку войны в нашем столетии приобрели мировой масштаб, логичнее начать с анализа причин, носящих характер, и прежде всего с характеристики состояния западной цивилизации, ценности которой господствовали и продолжают играть ту же роль в современном мире, определяя генеральное направление развития человечества.к началу нашего столетия кризисные явления, сопровождавшие индустриальную стадию развития запада на протяжении xix в., вылились в кризис, который фактически продолжался всю первую половину xx в. материальной основой кризиса являлось быстрое развитие рыночных отношений на базе индустриального производства, технического прогресса в целом, что, с одной стороны, позволило западному обществу сделать резкий рывок вперед по сравнению с другими странами, а с другой, — породило явления, грозящие западной цивилизации перерождением. действительно, наполнение рынков товарами и услугами все более полно удовлетворяло потребности людей, однако расплатой за это стало превращение подавляющей массы трудящихся в придаток станков и механизмов, конвейера, технологического процесса, все более придавало труду коллективный характер и т.п. это вело к обезличиванию человека, что ярко проявилось в становлении феномена массового сознания, вытеснявшего индивидуализм, личностные интересы людей, т.е. ценности, на основе которых собственно возникла и развивалась гуманистическая западная цивилизация.по мере развития индустриального прогресса гуманистические ценности все более уступали место корпоративному, технократическому, наконец, тоталитарному сознанию со всеми известными его атрибутами. эта тенденция ярко проявилась не только в духовной сфере в форме переориентации людей на новые ценности, но способствовала невиданному усилению роли государства, превращавшегося в носителя общенациональной идеи, заменявшей идеи демократии.эта наиболее общая характеристика -психологических изменений, лежащих в основе рассматриваемого нами феномена мировых войн, может быть своеобразным фоном при рассмотрении их геоистбрических, социально-, демографических, военно-политических и других причин.первая мировая война, начавшаяся в 1914 г., охватила 38 государств европы, азии и африки. она велась на обширной территории, которая составляла 4 млн. кв. км и вовлекла более 1,5 млрд. человек, т.е. более 3/4 населения земного шара.поводом к войне послужил трагический выстрел в сараево, истинные же ее причины коренились в сложных противоречиях между странами-участницами. выше говорилось о нарастании кризиса цивилизации как результата индустриального прогресса. к началу же xx в. логика социально- развития к утверждению монополистического режима в индустриальных стран, что отразилось на внутриполитическом климате стран (рост тоталитарных тенденций, рост милитаризации), а также на мировых отношениях (усиление борьбы между странами за рынки, за политическое влияние). основой этих тенденций была политика монополий с их исключительно экспансионистским, агрессивным характером. при этом происходило сращивание монополий с государством, формированиегосударственно-монополистического капитализма,  что придавало государственной политике все более экспансионистский характер. об этом, в частности, свидетельствовали: повсеместный рост милитаризации, возникновение военно-политических союзов, участившиеся военные конфликты, носившие до времени локальный характер, усиление колониального гнета и т.п. обострение соперничества стран определялось также в значительной мере относительной неравномерностью их социально- развития, что влияло на степень и формы их внешней экспансии.

Обще́ние — сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение), порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя как минимум три различных процесса: коммуникацию (обмен информацией), интеракцию (обмен действиями) и ...

2)Основными целями общения могут быть: получение или передача полезной информации, активизация партнеров, снятие напряженности и управление совместными действиями, оказание и влияние на других людей. Цели участников общения могут совпадать или противоречить, исключать друг друга.