Какие убыточные предприятий и почему их не закрывают

Убыточны предприятия -когда деньги вкладываются по критериям, весьма далеким от требований рыночной экономики. Причина убыточности - неопределенность прав собственности и низкой уровень корпоративного управления, произвол местной бюрократии, толкающие менеджеров, а иногда и собственников к уводу доходов предприятий в аффилированные фирмы, в оффшоры и т.п. Определить масштабы этого явления - трудно в силу его теневого характера.Закрыть же подобные предприятия сразу нельзя, с ними связаны миллионы работников, которые зачастую не смогут найти другой работы. Убыточны многие предприятия ЖКХ,т.е обеспечивающие нормальную жизнедеятельность граждан. Наличие нерыночного сектора, который составляют убыточные предприятия - одна из труднейших проблем российской экономики, а его ликвидация - ключевая задача предстоящей модернизации.

теперь многие задумываются, что выбрать: образование или самообразование, и выясняют в чем их принципиальное различие?

конечно, некоторые работодатели все так же продолжают формально требовать подтверждение наличия высшего и средне-профессионального образования, то есть соответствующего диплома.

образование – это процесс получения знаний, определенных навыков в официальном образовательном учреждении. оно может быть высшим, средне-профессиональным, дополнительным, специальным и т.д.

а самообразование – это процесс самостоятельного получения знаний из различных источников: книг, научных журналов, аудио-,видеокурсов (обучающих дисков, аудиокассет), а также посещения различных тренингов, семинаров.

и самый главный минус здесь в том, что образовательная система не меняется, она остается прежней, и соответственно она подходила прежнему поколению, поколению индустриальной эры.

в то время как самообразование – это полностью выбранная вами стратегия. от начала и до конца вы сами можете выбирать, какие предметы вы намерены изучить, какие курсы вам нужно посетить, где вам нужно изучить теорию, а где вы желаете получить практические навыки и т.д.

образование необходимо только тем, кто точно знает, куда будет устраиваться на работу, и уже заранее выяснил, что одним из условий трудоустройства является наличие диплома (и даже в этом случае, лучше совмещать, образование и самообразование).

а во всех остальных случаях идеальным вариантом является только самообразование, без которого сегодня невозможно получить действительно полезные знания, отвечающие требованиям развития общества.

Преподаватели направляют учащихся: излагают учебный материал, разъясняют, могут повторять одно и то же (особенно в школе) десятки и сотни раз одной и той же аудитории, одному и тому же человеку. но человек никогда не станет образованным, если не "возьмёт" эти знания, если не будет серьёзно отрабатывать каждую тему, если не займётся самообразованием. самообразование важно на всех этапах обучения, но особое значение приобретает в послевузовский период. любая наука не стоит на месте, и, чтобы быть действительно образованным человеком, надо постоянно быть в курсе новейших разработок в своей области знаний.