Примеры прирожденных и приобретенных качеств

1)

Объяснение:В данном историческом событии приведена фискальная функция государства (экономическая). Функции бывают внутренние и внешние. Внутренние включают 1) экономическую 2) социальная (работающего человека защищает ТК РФ) 3) правоохранительная (охрана правопорядка, полиция). Внешние 1) охрана границ (таможня) 2) экономическое сотрудничесво (договоры на поставку продукции из Белоруссии) 3) борьба за мир и мирное существование (политика ядерного разворужения) 4) взаимодействие по защите окружающей среды с другими странами (заперт испытания ядерных бомб и хим оружия).

Объяснение:

А) Самообразование в первую очередь человеку приобретать те знания, которые могут не дать в школе. Оно учит человека тому, что не все в жизни так просто, как казалось бы и то, чему нас учат в школе, в большей мере не особо и пригодится. Считаю, что без самообразования у человека нет и шанса для самореализации в мире и своей жизни.

Б) Думаю, что выражать собственные мысли - это очень важно для человека, но не очень удобно для большинства людей, которые управляют другими. Насколько мне подсказывает опыт, могу с уверенностью сказать, что люди без собственной мысли не могут быть свободными, они могут только подчиняться. Если человек не хочет подчиняться, а хочет действовать по своей воле, то нужно учиться выражать свою мысль.