Мне всё нипочём.как вы понимаете смысл этих слов

незатруднительно,легко

    научное мировоззрение. диалектический материализм и материализм совместно с теорией классовой борьбы прекрасно объясняют нашу реальность.

    стремление к социальной справедливости. я не хочу, чтобы одни получали миллионы, ничего почти не делая полезного для общества, а другие пахали сутками и получали гроши. также, если национальность человека влияет на отношение к нему — это дико.

  стремление к обществу без границ, войн, армейских частей и прочих пережитков капиталистического общества. всё это должно уйти в небытие, как ушли и первобытность.

  рациональный, общественный способ производства. он сделает ненужной рекламу, мелкие лавки, частные банки, биржи, и в перспективе минимизирует роль финансов в обществе. общество вздохнёт свободнее, освободятся огромные резервы, занятые не в том русле, в каком они должны быть заняты.

  борьба за реальную демократию, ослабление роли государства в обществе. роль масс трудящихся должна быть повышена, ведь они этого заслуживают, им и строить эту планету.

    я считаю, что человечество, освободившись от ненужных частей общества, выйдет на принципиально новый уровень своего развития, да и общество станет лучше и справедливее жить. и я надеюсь, что это произойдёт как можно быстрее.

Окаких смыслах понятия «свобода» рассуждает автор в этом отрывке? 2. как он относится к использованию лозунга политической свободы различными политическими партиями? чем вызвано такое отношение? 3. в чем смысл свободы как нравственно-этической категории? 4. какое утверждение точнее отражает авторскую трактовку сущности свободы: — человек рождается свободным; — человек становится свободным? 5. почему выполнение требований свободы становится особенно трудным в кризисные периоды общественного развития? 6. согласны ли вы с тезисом о том, что, следуя своим природным инстинктам, человек скорее предпочтет рабство свободе? свой вывод обоснуйте. 7. как вы понимаете положение: тоталитарное государство уничтожает сам смысл свободы, освобождая при этом человека от личной ответственности? 8. как, по-вашему, связаны понятия «свобода» и «ответственность» ? можно ли нести ответственность в условиях «несвободы» ? бывает ли «безответственная» свобода? ответить на вопросы: 1,4,8