Проиллюстрируйте примерами любые три функции общего образования

1) Социализация личности. В школе ученик видит какая будет его роль, понимает свои перспективы и место в обществе. Учится взаимодействовать со сверстниками в коллективах. 

2) Обучение - непосредственно передача учетялями полезной информации ученику.

3) Воспитание, раньше была эта функция, но сейчас ее в документах нет. По факту всё равно организовать коллектив детей можно только с элементами воспитания.

Самая важная функция образования (о чем сейчас умалчивают) - формирование научной картины мира, ЦЕЛОСТНОЙ. Чтобы учащийся мог потом выбрать в каком направлении ему двигаться.

1. Трудом создаётся почти всё. Продукция ручной работы создаётся трудом. Даже продукт, производство которого автоматизировано, это тоже труд. Если услуги, то труд - продажа и коммерческое дело. Также, это сфера услуг: Больницы, школы, ВУЗы, колледжи и т. д.
2. Хороший труд - если дело сделано, или если дело не сделано, но видно, что человек прикладывал все усилия. Когда работа плохая, то работа либо не сделана, либо сделана, но так, что аж противно. 
3. Богатство - что-то вроде определённого количества того или иного. 
Богатство может быть всяким, богатством может быть всё. Как и много друзей (богатство), так и много денег (тоже богатство). Также, различные предметы: Коллекционные вещи, посуда, камни, драгоценности. Это всё - богатство. 

Правовое государство обладает всеми признаками государства как публично-правовой организации, а именно: В нем функционируют институты публичной власти; Оно принимает обязательные для применения нормы; Оно использует принуждение для реализации собственной воли; Его существование обеспечивается за счет сбора налогов, использования вооруженных сил. Важнейшим принципом правового государства является принцип верховенства права. ... Для правового государства характерна "связанность" государственных органов, должностных лиц не только актами, обладающими более высокой юридической силой, но и собственными юридическими актами.