Кадминистративных правоотношений не относятся 1)правоотношения внутри органов государственного 2)правоотношения между коммерческими юридическими лицами 3)правоотношения, возникающие в связи с совершением правонарушений в области общественного порядка 4)правоотношения, возникающие в связи с жалобами и обращениями граждан в органы государственного

4

1)   Во внешней политике.

Основным направлением внешней политики России, я считаю, должно быть таким, чтобы Россия была активным игроком на международной арене, что необходимо для поддержания должного имиджа государства. Президент должен участвовать в различных саммитах, конференциях. Я считаю, что разрушение СССР – это геополитическая катастрофа. Я бы возвратил территории, которые Россия потеряла после распада СССР, если не все, то большую их часть. Тем самым вернул бы России статус самого могущественного государства в мире.

2) В политической сфере.

Мне кажется, что одна из проблем в политической сфере – это большое количество депутатов в Государственной Думе, в которой не все депутаты оправдывают свои посты. Я бы сократил число депутатов на 100-150 человек. Депутаты Государственной Думы получают полмиллиона рублей в месяц, и если сократить их число на 100-150 человек, то эти 50 млн рублей за месяц можно отправить на улучшение армии, образования, увеличить пенсию и т.п.

3) В экономике.

Я бы выпустил несколько заводов по переработке мусора, чтобы значительно уменьшить вред на экологию, а затем, во всех городах России. Тем самым улучшилась бы и экономика. Хоть и ресурсов у России много, нужно уметь правильно ими пользоваться и распределять их по тем направлениям, которые принесли бы больше дохода, и из-за которых улучшилась бы экономика, и затрат будет меньше.

 

4) В социальной сфере: образовании,  медицине.

За счёт улучшения экономики, улучшилась бы и качество различных лекарственных препаратов, и их количество увеличилось бы. Для этого необходимо всё больше развивать химический комплекс.

А так же я бы провел преобразования и в образовании: увеличил количество поступающих в школы России учебников, потому что в некоторых школах не хватает учебников, что очень плохо влияет но образование современной молодёжи.

Патриархальный тип семьи считается традиционным, ему свойственны следующие черты:

• Крепкие родственные связи с другими поколениями (старшее поколение всегда находится на обеспечении у младшего поколения, оно обязательно почитается)

• Главная роль в семье отдается мужчине, то есть отцу (мужчина, как отец, принимает экономические решения, решения о каких-то бытовых вопросах, обеспечивает жену и детей необходимым, за ним последнее слово – считается, если муж приносит домой еды и может обеспечивать семью, то ему должно отдаваться право голоса)

• Патриархальная семья сложилась при переходе от традиционного к индустриальному обществу, потому что на производстве работало больше мужчина, а женщина была объявлена «слабым» полом.  

• У мужа есть право «собственности» мужа над женой, потому что он добытчик, и общество это не обсуждается.

• Мужчина несет ответственность за членов своей семьи, и поэтому тотально контролирует действия семьи.

• Дети воспитываются матерью (но есть семьи, где дети воспитываются мужчиной)

• Партилинейность (наследование происходит только по мужской линии - как престол передавался от отца к сыну, а не к дочери)

• Моногамия (только один муж и только одна жена)

• Интересы всей семьи (и традиции) выше, чем личные интересы каждого члена семьи

• Характерна многодетность (женщина не имеет право прерывать беременность; раньше и в восточных странах сейчас в семье есть не меньше 5 детей)