Человек- это знание, которое познает самое себя эссе

Объяснение ниже)

Объяснение:

4. Образовательное пространство - место, где можно получать образование. Единство - то есть идентичность получаемых знаний. Защита особенностей - то есть написание программ обучения для школьников с добавлением специфики и традиций народов РФ. Например, программа для Москвы и для Калмыкии условно будет различной.

5. Использование программ "по обмену студентов", когда студенты меняются вузами и странами, обеспечивая таким образом интеграцию с образовательными системами других стран.

6. в школах, вузах и тд. запрещено "навязывать" религию и отдавать предпочтение религиозным конфессиям.

7. очное или заочное, Спб или Москва, разные формы обучения, города и вузы, государство предлагает нам выбор в зависимости от нашего желания и

8. гражданин может учиться в любом возрасте. (я бы уточнила этот момент, вроде до 45 можно в вузы поступать, но посыл таков, что образование можно получать непрерывно в течение всей жизни)

1) Товар - это продукт труда, произведённый для продажи.

Свойства товара:

1. Потребительская стоимость — полезность вещи удовлетворять потребности людей.

2. Меновая стоимость товара в определенных соотношениях обмениваться на другие товары (количественные отношение, в котором обмениваются товары)

2) Товарищество - объединение двух или более лиц для организации и совместного ведения дела.

3)Традиционная экономика - экономическая система, в которой обычаи и традиции определяют практику использования ограниченных ресурсов.

4) Услуги - экономическая деятельность, приносящая удовлетворение личных потребностей населения и общества в целом.

5) Факторы производства - основные ресурсы, используемые в процессе производства.

Виды факторы производства:

1. Труд: работники, их квалификация, численность и тд.

2. Капитал: деньги, средства производства

3. Земля: незаменимый ресурс, включая недра

4. Предпринимательство : предпринимательские или управленческие и умения.