2. решите логическую . саша, сережа и виктор подозреваются в краже из школьной столовой. виноват только один. саша, тяжело вздохнув, сказал: «это сделал я. мои друзья не виноваты». сережа еле вымолвил: «прости меня, друг, но я не умею лгать. это - виктор». на что виктор возмущено парировал: «он лжет, я даже не был в столовой! ». только один из них сказал не правду. найдите истинного правонарушителя. ответ обоснуйте.

Мне кажется лжёт Виктор ,Саша был в столовой но не был виноват ,Серёжа кокрастаки виноват ,Саша просто защищал друзей

1.Выберите черты, характеризующие постиндустриальное общество:

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

3) возрастание роли информации

4) развитие экономики услуг

5) превращение промышленности в главную отрасль экономики

2.Что можно отнести к духовной культуре?

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) идеи марксизма

3) празднование Нового года

4) кинофильм "Звёздные войны"

6) храм Христа

4. Сколько классов необходимо закончить для получения общего основного образования?

ответ: девять классов

5. Что из перечисленного не относится к факторам производства?

Выберите один вариант ответа:

6) информация

6. Запишите понятие, соответствующее определению.

- действующая в стране совокупность принципов, правил, норм, которые определяют экономические отношения, возникающие в процессе производства, распределения, обмена и потребления продукции.

ответ: экономическая система

8.Признаком рынка не является:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

4) регулируемая цена

9. Укажите последовательность действия рыночного механизма

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа, поменяв их местами:

5. большой урожай картофеля  

3. увеличение предложения

1. уменьшение выручки у продавца

4. избыток продукции  

2. снижение цены

10. Цена товара возрастёт, если спрос:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

2) останется неизменным, а предложение сократится

11. В рыночной экономике, в отличие от командной, производителя характеризует:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

2) экономическая самостоятельность

12. Какой термин соответствует определению?

Количество товаров и услуг, произведённых на единицу израсходованных производственных ресурсов – это .

ответ: производительность

13. Восстановите последовательность исторического процесса разделения труда.

Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа, поменяв их местами:

4.разделение труда между земледельцами и скотоводами

1.отделение ремесла от сельского хозяйства

3.углубление специализации производства  

2.выделение торговли и купечества

14. Какие налоги можно отнести к косвенным?

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

4) таможенная пошлина

5) акцизный налог

6) налог на добавленную стоимость

15. Какие методы государственного регулирования можно отнести к прямым?

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

4) принятие законов, регулирующих хозяйственную деятельность

5) деятельность налоговой системы

6) финансирование научных исследований

16. Вставьте пропущенное слово, соблюдая грамматические нормы.

Когда доходы бюджета превышают расходы, мы говорим о его .

ответ: профицит

17. Семью относят к бедным, если:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

4) доходы на каждого члена семьи ниже прожиточного минимума

18. В Российской Федерации ставка подоходного налога составляет %.

ответ: 30

19. Вставьте пропущенное слово.

Сумма денег, полученная за определённый промежуток времени - это доход.

ответ: номинальный

Немного дополню предыдущего аратора тем что несомнено человек должен быть как все (несмотря на индивидуальность в различных сферах жизни) но так уж устрен мир что один человек не смог бы развиваться  необходимо держать вместе и только тогда будет развитие принимать опыт других народов ну а по одиночке врят ли что получиться. Даже когда возникает какая нибудь проблема её гораздо лечге решить когда 100 чел думает чем когда один ( так же на заводах пусть даже 100 камер поноставить не когда не перехетришь весь завод всегда толпа будет умнее чем 2-3 человека которые эти меры делает)