Умоляю ) нужно выяснить есть ли гимн, флаг и герб у оренбурской области (оренбург и написать о них! ,

Гимн:

1. Над Оренбургскими степями 
Парят державные орлы. 
Колокола звенят во храме, 
Чисты их звуки и светлы. 
Мы славим город - дом желанный 
Для тех, кто в этот дом влюблен, 
Кто помнит, что царицей Анной 
Он Оренбургом наречен.

Припев: Наши предки здесь давным-давно 
Прорубили смело в Азию окно. 
Оренбург - степная столица, 
Нам с тобою есть чем гордиться! 
Живи, Оренбург! 
Живи, Оренбург! 
Вечно живи, Оренбург!

2. На прочность город проверяли 
В лихие смутные года. 
Но Оренбург не отдавали 
На поруганье никогда! 
Когда страна на бой суровый 
Своих послала сыновей, 
То согревал платок пуховый 
Их жен, сестер и матерей.

Припев: Наши предки здесь давным-давно...

3. У нас особенные люди. 
Они - пример для многих стран. 
Здесь воздают Христу и Будде, 
Здесь дружат Тора и Коран. 
Первопроходцам благодарен 
Гостеприимный наш народ. 
Здесь были Пушкин и Гагарин! 
И с нами Песня и Полет!

Припев: Наши предки здесь давным-давно 
Прорубили смело в Азию окно. 
Оренбург - степная столица, 
Нам с тобою есть чем гордиться! 
Живи, Оренбург! 
Живи, Оренбург! 
Вечно живи, Оренбург!

Живи, Оренбург! 
Живи, Оренбург! 
Вечно живи, Оренбург!

Флаг:

герб:

Думаю разберешься

Роль науки и образования в жизни человека важна и значима.
даешь понятие что такое образование или наука
во -первых процессе образования и приобщения к науке человек саморазвивается, самосовершенствуется, гапример,
Ломоносов всю свою жизнь занимался самовоспитанием, самообразованием, с науки он самосовершенствовалсЯ
Во-вторых, образование и наука социализации личности, так мой младший брат , который пошел в 1 класс, благодаоя школе усваивает ценности, нормы, в общении с педагогами осваивает культуру речи и тд
заключение понятно как писать

Личность, индивид и индивидуальность
Индивид выражает общие свойства человека как организма.
Индивидуальность выражает специфику отдельного человека, причем специфика эта может носить наследственный или случайный характер.
Личность — результат процесса воспитания и самовоспитания. «Личностью не рождаются, а становятся» А. Н. Леонтьев. Дети не обладают личностью, поскольку ответственность за их поступки вменяется их родителям. Вместе с тем у шизофреников может наблюдаться расщепление личности, а у олигофренов её отсутствие.
Личность — это индивидуальность, осознающая свою индивидуальность.
Атрибуты личности
Воля
Свобода
Разум
Чувство
История взглядов на личность
Личность как сущность Бога в средневековой философии
Личность как гражданин в новоевропейской философии
Личность как герой в философии романтизма.
Личность в психологии
Личность — это совокупность выработанных привычек и предпочтений, психический настрой и тонус, социокультурный опыт и приобретённые знания, набор психофизических черт и особенностей человека, его архетип, определяющие повседневное поведение и связь с обществом и природой. Также личность наблюдается как проявления «поведенческих масок» , выработанных для разных ситуаций и социальных групп взаимодействия.
Нет строгих границ у понятия личность, в быту под ней понимают характер, всего человека целиком, но при этом надо отметить, что личность не является индивидуальностью или сознанием.
Комплекс устойчивых компонентов личности
Темперамент
Характер

Мотивация