Ксоциально значимым чертам внутреннего мира личности не относится: выберите один ответ: a. культурные предпочтения b. ответственность c. моральность d. достоинство

A. Культурные предпочтения. Т.к к культурным предпочтениям относятся религия, художественный вкус и т.д. Они, относительно остальных вариантов не так сильно влияют на социальное поведение человека. 

Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах: 1) гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и человека, любви к окружающей природе, родине, семье; 2) единство федерального культурного и образовательного пространства. защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства; 3) общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников; 4) светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях; 5) свобода и плюрализм в образовании; 6) демократический, государственно-общественный характер образованием. автономность образовательных учреждений.

человек и природа должны быть вместе. мы привыкли получать от природы все, что нам захочется – это наслаждение теплой солнечной погодой, купание в водоемах, вкусные фрукты, овощи, орехи и семечки. охотники убивают диких животных ради еды и вкусного мяса, рыбаки вылавливают в озерах, реках и морях рыб в большом количестве, забывая, что они все живые существа. но самое плохое даже не в этом. нельзя забывать, что человек – дитя природы. он полностью от нее зависит. всегда необходимо помнить, что нельзя нарушать природный . если уничтожить животных, приносящих пользу природе, то взрастет численность вредителей, от которых зеленые насаждения. люди вырубают леса, но они ведь нужны для очистки воздуха, и получения кислорода, так необходимого для дыхания всего живого вокруг.