Влияние денег на развитие человеческого общества. и личности человека. напишите ессе.

Становление человеческой личности полностью зависит от общества, от внешних факторов, воздействующих на человека. От окружающего мира, а также и от самого ребёнка в детстве зависит его успех в учёбе, позиция в обществе, развитие своих личностных качеств, упорство, активность и т. д. Личность формируется в процессе воспитания и деятельности человека, под влиянием конкретного общества и его культуры. Когда человек стал взрослым, когда он уже добился каких-то своих целей, окружающие могут судить, стал ли этот человек личностью или нет, и какой социальный опыт жизнедеятельности в конкретном обществе он накопил. Уже зрелая личность всегда занимает активную жизненную позицию, влияет на рост и развитие других людей.
Понятие личность связано с существованием общества. Личность должна не только владеть какими-то качествами, но и проявлять их в деятельности. Я считаю, что всякий человек является личностью. Но не всегда положительной или значимой для общества. Значимой личностью становятся люди, которые этого хотят. Они развивают свои стараются заниматься полезным делом. Личностью можно стать только в обществе, развиваясь в общении с людьми, внося свой вклад, развиваясь духовно.

Дисциплина - это подчинение установленным в обществе нормам и правилам, законным или моральным. Нужна она для нормального функционирования общества, потому что если дисциплины нет - то не будет соблюдаться ни одно правило, если к человеку не приставить контролера с палкой. А на каждого человека такого контролера не подыщешь.

Дисциплина бывает внутненняя - связанная с распорядком какой-то определенной организации, например военная дисциплина. А бывает внешняя, общая.

При нарушении дисциплины следует наказание, тяжесть которого зависит от тяжести дисциплинарного проступка, а также от того, какой урон он нанёс.

Хромает дисциплина - это отсутствие дисциплины, склонность к неподчинению нормам и распорядкам.

Параграфа вашего я не знаю, у меня другие учебники.

 Дисциплина это безконфликтное отношения,научиться управлять собственным поведением.Это не строгость и наказания, а четкие границы, которые подскажут  как себя вести в разных ситуациях.

Зачем она нужна?: Она вырасти ответственным человеком, который отличить плохое от хорошего. Дисциплина должна включать в себя обучение, предубеждение и наставление.

 Какая бывает дисциплина?: Трудовая дисциплина-это соблюдение правил, установленных  в данном коллективе: фирме, предприятии. Школьная дисциплина, для решения внутренних задач школы.

 Каковы последствия нарушения дисциплины?:Иногда педагоги используют словесные оскорбления, высмеивание перед коллективом, что вызывает у школьника чувство боязни школы. Ученик не должен скучать без дела, так как от безделья начинает заниматься посторонними делами, отвлекать от работы других, что раздражает учителя. Увлекательность изложения, привлечение дополнительных материалов, разнообразные виды деятельности позволяют вовлекать каждого ребёнка в урок. Позитивное влияние на дисциплину также имеет выдержка педагога, дружелюбное отношение к ученикам, знание возрастных и индивидуальных особенностей ребёнка.

 

Че еще написать фиг знает