Сообщение на тему школа моей мечты. 7-10 предложений

Конечно все школьники мечтают, и я уверен что перед сном все придумывали себе идеальную школу, в общем школу своей мечты.
В такой бы школе у меня не надо было бы вставать рано утром, а приходижь когда выспишься. С учителем можно было бы побеседовать на уроке на разные темы. не бы домашнего задания, были бы большие перемены, на которых можно было покупаться на втором этаже в бассейне. в моей школе не ругали за опоздание на урок, а самое главное в школе моей мечты не было бы отрицательных оценок.
 

Патриоти́зм (греч. πατριώτης — соотечественник, πατρίς —отечество) — нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к Отечеству и готовность подчинить его интересам свои частные интересы. Патриотизм предполагает гордость достижениями и культурой своей Родины, желание сохранять её характер и культурные особенности и идентификация себя с другими членами народа, стремление защищать интересы Родины и своего народа. Исторический источник патриотизма — веками и тысячелетиями закреплённое существование обособленных государств, формирующее привязанность к родной земле,, традициям. В условиях образования наций и образования национальных государств патриотизм становится составной частью общественного сознания, отражающего общенациональные моменты в его развитии.
Патриотизм — , характерной чертой которой является возвышенное отношение к символам социальной группы, к которой относится человек. Представления о патриотизме связываются с трепетным отношением к историческим событиям, памятникам, символике, культурным различиям и великим предкам. Представление о сущности патриотизма у разных людей разное. По этой причине одни люди считают себя патриотами, а другие себя таковыми не считают.

Россия- это индустиральное общество. Это общество основанно на развитии крупного машинного производства, для него характерно использовие научных достижений в качестве основного фактора производства.
США, Япония и другие- это страны постиндустриальной ступени. Такое общество в отличии от индустриального, не рассматривает природу, как '' склад сырья'', из которого можно бесконечно брать, поддерживая расширяющуюся экономику. Особое значение пост. Индустриального общества главное не количество , а качество. Научной технический прогресс и информационные технологии.