Выпишите в тетрадь любые 10 прав из конституции рф или из параграфа и расставьте их в порядке уменьшения значимости лично для вас.

Трудно выделить важные и менее важные права, потому что если права есть, то они обязательно нужны человеку. И более того, одно право является следствием другого, то есть человек имеет право на труд, и значит он нуждается в праве на отдых, чтобы его работодатель не использовал его труд бесконечно, выкачивая из него ресурсы.

Объяснение:

Но самыми важными правами будут естественные права человека, без которых другие не имеют никакого значения, поэтому я бы разделила 10 прав из главы 2 Конституции РФ таким образом:

1. Право на жизнь

2. Право на свободу и личную неприкосновенность

3. Право на жилище и на неприкосновенность жилища

4. право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени.

5. Свобода мысли и слова (сюда может относиться вся 29 статья, включая право на свободный поиск, передачу, распространение, получение информации)

6. Право на участие в управлении государством (включая избирательное право (быть избранным и выбирать),  

7. Право на свободный труд и на отдых

8. Право на социальное обеспечение

9. Право на охрану здоровья

10. Право на свободное объединение без принуждения (включая мирные собрания и всю 31 статью Конституции РФ)

А еще можно указать право на образование, на чистую окружающую среду и правдивую информацию о ней. Вывод один - все права одинаково важны

Семья - главное, что есть у человека, на мой счет! Она поддерживает счастье, любовь и теплоту в твоем сердце переживать неудачи, и радоваться победам. Не у всех, к сожалению, есть семьи. но и у тех, кто жил или живет в дет.доме есть возможности обрести семью. Детей забирают взрослые люди, которым для полноценной семьи не хватает "цветов жизни". Те, кто не обрел семью ранее, создают ее сами, когда вырастают

  Даже самые одинокие люди_отшельники (люди, которые не хотят общения, любят быть наедене с собой) в будущем хотят семью, и очень жалеют, если не успели сохранить старый очаг, или создать новый. Поэтому нужно любить свою семью не зависимо от того, какая она. Лишь семья точно тебя любит и ждет. Вот и говорят, что если бы не было семьи, то ее стоило бы выдумать

Образование представляет собой многопрофильный процесс обучения, воспитания, получения каких-то знаний, формирования характера и ума, и личности в целом. Я думаю, что приоритет образования заключается именно в обучении, в формировании личности, формировании определенного поведения и мышления, критического мышления, знаний. То бишь приоритет образования заключает в сути в образования.

Значимость образования возрастает в информационном обществе, потому что, например, в аграрном обществе не нужны специальные знания, так как производство направлено только то, чтобы удовлетворить свои потребности и потребности своей семьи. А индустриальное общество – сфера производства и индустрии, где экономика ориентирована на массовое потребление, активно распространяется механизированное производство, а труд становится наемным. Все хотят получать деньги и идти в ногу со временем, но для этого нужно образование, поэтому ценность и значимость образования существенно возрастает.  

Между конкуренто страны и образованием есть прямая связь, чем лучше образование населения, тем страна конкуренто Например, есть существенная разница между специалистами из Южной Кореи и специалистами из Чили, ведь образование в Корее куда лучше и эта страна конкуренто