Написать эссе по цитатете антуана де сент-экзюпери "если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а напротив одаряю".

Все люди разные и не стоит считать человека,плохим если твои интересы для него не важны.Наоборот :чем больше у тебя друзей или знакомых с разными интересами,тем больше ты сможешь нового открыть и узнать для себя из вашего общения.Ведь влияние компании в таком случае очень важно.

Товарное хозяйство представляет собой определенную форму организации экономики. В рамках товарного производства товары производятся отдельными производителями. Например, компания А производит туалетную бумагу, а компания Б производит сок, в то время как компания В производит компьютеры. В рамках товарного хозяйства эти три компания ведут свое производство обособленно друг от друга. Кроме того, производство, то бишь товары, должны пройти процедуру обмена – туалетную бумагу должны купить, сок должен поступить на полки магазина, компьютер закуплен корпорацией.  

Преимущества товарного хозяйства:

- разделение труда существует здесь всегда, всегда поддерживается и развивается.

- производительность труда растет

- развивается техника и технологии

Недостатки товарного хозяйства:

- разрыв между производителями и потребителями, они не взаимодействуют, находятся в разном пространстве

- финансовые и временные затраты на использование хозяйственных решений

- зависит от внешних факторов

Примеры товарного хозяйства:

Например, для того чтобы производить сок, вам нужны люди, которые будут мыть фрукты и овощи, чистить их и выжимать сок – вам нужен штат и вы используете наемную силу – это товарное хозяйство.

Плюс, вы производите очень много сока, вы нацелены на массовое потребление – это товарное хозяйство.

У вас есть соковыжималки и специальные ножи для очистки овощей и фруктов – это товарное хозяйство.

У подростка есть свои права и обязанности. Воспользоваться обязанностями, увы, не получится, а вот пользоваться своими правами - вполне приемлемо. Подросток имеет право на всестороннее развитие. То есть он может изучать что хочет, развиваться в том направлении, каком хочет. Согласно декларации ООН о правах ребёнка: ребёнок имеет право на получение образования, бесплатного, по крайней мере на начальных стадиях. Пользуясь этим правом, ребёнок может рассчитывать на то, что в конце школы он выйдет из неё грамотным и достаточно образованным. А если учитывать собственные предпочтения подростка, то можно ожидать, что соблюдение прав ребёнка подарит нам блестящего специалиста в деле, которое ему по душе