Как связаны по смыслу и происхождению слова "творчество" "творить" "творец" "творение"? всякий ли мастер может быть назван творцом?

Мы все творцы своей судьбы и жизни

переход в 10 класс средней школы с возможностью профильного обучения

Преимущества:

- это открывает тебе возможность поступить в институт

- у тебя еще есть время принять решение о направлении своего будущего

- у тебя есть возможность проверить свои знания в рамках экзамена

Недостатки:

- неудовлетворительные результаты экзамена закроют возможность поступить в университет с первого раза

- при подготовке к экзамену тебе придется заниматься предметами, которые тебе не нужны для поступления

поступления в профессиональное учебное заведение

Преимущества:

- ты разовьешь свой профессиональный навык

- есть возможность сразу начать работать

- затем можно также учиться в университете, но уже иметь профессиональные навыки и доход

Недостатки:

- трата 1 лишнего года

- нет уверенности в том, что ты выбрал профессию, в которой хочешь быть занят

самообразование

Преимущества:

- не нужно тратить время и средства на университет

- ты свободен изучать и развивать то, что тебе нравится

Недостатки:

- у тебя нет соответствующего уровня образования для карьерного роста и хорошей должности

- ты можешь работать только в сфере услуг или заниматься сугубо физическим трудом

- у тебя недостаточно широкий кругозор

- закончив 9 классов ты не является полноценной личностью и даже не являешься дее и потому прерывание развития будет пагубно сказывать в дальнейшем

Человек в течение жизни вступает в деловые отношения с другими

людьми. Одним из регуляторов этих отношений является мораль, в которой

выражены наши представления о добре и зле, о справедливости и

несправедливости. Мораль дает человеку возможность оценить поступки

окружающих, понять и осмыслить, правильно ли он живет и к чему надо

стремиться. Человек может сделать общение эффективным, достичь

определенных целей, если он правильно понимает моральные нормы и

опирается на них в деловых отношениях. Если же он не учитывает

моральные нормы в общении или искажает их содержание, то общение

становится невозможным или вызывает трудности.

Кто же создал правила человеческого поведения? Почему одно поведение

одобряется обществом, а другое — осуждается? На эти вопросы отвечает

этика.

Этика — это одна из древнейших отраслей философии, наука о морали

(нравственности). Термин «этика» происходит от греческого слова «ethos»

(«этос») — обычай, нрав. Термин «этика» был введен Аристотелем (384—

322 гг. до н.э.) с целью обозначения учения о нравственности, причем этика

считалась «практической философией», которая должна дать ответ на

вопрос: «Что мы должны делать, чтобы совершать правильные,

нравственные поступки?»

Первоначально термины «этика» и «мораль» совпадали. Но позже, с

развитием науки и общественного сознания, за ними закрепилось различное

содержание.

Объяснение:

Знаю наверно многовато но вы можете сократить, убрать те предложения которые считаете не нужными . Не забудьте поблагодарить ответ лайком, я старался)