Несколько советов, чтобы избавиться от вранья.

Вранье взрослыхНет человека, который не прибегал хотя бы раз в жизни к вранью. Однако, ложь бывает и безобидной, которая не приносит никому вреда. В школе мы придумываем, почему не явились вовремя на урок.Позже сочиняем родителям, почему не можем приехать домой.  Конечно, даже такой обман не приветствуется. Но намного опасней то вранье, которое входит в привычку.

Социальный, национальный и конфессиональный состав населения в РБ.

Население на 1 января 2018 года - 9 491 823 человек. Более 130 этносов (по переписи населения 2009 года). Это белорусы (83,7 %), русские (8,3 %), поляки (3,1 %), украинцы (1,7 %), евреи (12 926), армяне (8 512), татары (7 316), цыгане (7 079), азербайджанцы (5 567), литовцы (5 087) как наиболее представленные. 3321 религиозная организация: 68 % населения – православные, 14 % - католики, 3% - остальные конфессии.

 

Основные черты белорусской социально-экономической модели развития. Каковы приоритеты социально-экономического развития Республики Беларусь в начале 21 в.? Назовите основные факторы устойчивого развития нашей страны.

 

Экономика строится на принципах социально-ориентированной рыночной модели. В стране развиты энергетика, машиностроение, сельское хозяйство, химическая и лесная промышленность, строительство, производство стройматериалов и добывающая промышленность. Проблемой Белоруссии является нехватка открытых источников углеводородов. Промышленность составляет более 37% ВВП, сельское хозяйство – 7%.

 

Каковы основные направления инновационного развития Республики Беларусь на современном этапе? Какие факторы обеспечивают успешное инновационное развитие нашей страны? Вклад науки и образования в инновационное развитие страны.  

 

Научно-интеллектуальный потенциал: НАН Беларуси, Научно-исследовательские лаборатории, центры, институты, ВУЗы

В Беларуси более 50 учреждений высшего образования, выпускающих свыше 100 000 специалистов, 173 совета по защите диссертаций (129 докторских и 44 кандидатских) по 285 научным специальностям 23 отраслей науки, выпускающих в год порядка 550 кандидатов и 50 докторов наук интеллектуальной деятельности.

И плюс:

·         Республиканский центр трансфера технологий

·         Свободные экономические зоны

·         Технопарки РБ

·         Организация инновационной деятельности в ВУЗах

·         Белорусский инновационный фонд

·         Информационное обеспечение инновационной деятельности

Изучение лидерства имеет непосредственную прагматическую направленность. В первую очередь, оно служит разработке методов эффективного руководства, а также отбора лидеров. В странах Запада созданы разнообразные психометрические и социометрические тесты и методики, которые успешно используются на практике. В современном обществоведении существует несколько подходов к определению 

политического лидерства. Можно выделить следующие из них: 1. Определение лидерства как влияния на других людей. Лидерство - это влияние, авторитет, власть и контроль над другими. Однако не любое влияние обеспечивает лидерство. Для него характерны по меньшей мере три особенности: 1) во-первых, чтобы влияние было постоянным. К политическим лидерам нельзя причислить людей, оказавших 

хотя и большое, но разовое воздействие на политический процесс, историю страны. 2) во-вторых, руководящее воздействие лидера должно осуществляться на всю группу, организацию, общество. Известно, что внутри любого крупного объединения существуют несколько или даже множество центров локального влияния. Причем постоянному влиянию со стороны членов группы подвергается и сам лидер. Особенностью политического лидера является широта влияния, его распространенность на все объединение. 

3) в-третьих, политического лидера отличает явный приоритет во влиянии. Отношениям лидера и последователей присуще неравенство во взаимодействии, однозначная направленность воздействия от лидера к членам группы. 2. Лидерство - это управленческий статус, социальная позиция, связанная с принятием властных решений, это руководящая должность. Такая интерпретация лидерства вытекает из структурно-функционального подхода, предполагающего рассмотрение