Чтобы что то узнать надо уже что то знать эссе скиньте

Знания-"вещь" накопительная, с взрослением человека накапливается багаж его знаний, опыта, удач, ошибок...Человек-ребенок, человек-подросток черпает свой собственный личный опыт из повседневной жизни: из общения со сверстниками, со взрослыми, из прочитанных книг, просмотренных фильмов, прочитанного и просмотренного интернета...Много получения знаний, информации! Человек-существо общественное, социальное, нам свойственно общаться и обмениваться информацией, следовательно, чем больше ты знаешь, тем ты интересней окружающим, тем больше ты получаешь от них признания и уважения!   Ну как-то так, можно дальше эту мысль развить.

1. Деятельность — это специфически человеческая активность, регулируемая сознанием, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого человека. 2. Если сравнивать человека и животного, то конечно животное не имеет делать оружие труда. Только человек мыслить, анализировать свои действия. Даже если и приучить животного к какому либо виду деятельности, то это будет неосознанно, так как это всего лишь рефлекс на запомнившийся звук хозяина. 3. Это: а) учение б) игра в) общение г) труд. 4. Если человек ленивый, то он делать ничего не будет. То есть, его деятельность будет минимальна. 5. Является: трудолюбие, прилежание, усидчивость, оккуратность и т.д и т.п

1.Деятельность — это человеческая активность, регулируемая сознанием, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого человека.
2.Если сравнивать человека и животного,то конечно животное не имеет делать оружие труда. Только человек мыслить,анализировать свои действия. даже если и приучить животного к какому либо виду деятельности,то это будет неосознонно,так как это всего лишь рефлекс на запомнившийся звук хозяина.
3.Цель;действия;результат
4. Виды деятельности зависят от качеств человека. Если человек имеет хорошие качества, то и его действия будут такими же. Человек будет создавать что-то новое для себя и других.
5. Условием успешной деятельности в первую очередь является целеустремленность, упорство, серьезное отношение к своей работе.
6. Для того, чтобы усовершенствовать свою деятельность нужно "работать над собой", открывать что-то новое