Сочините стих про весну и лето за одно скажите что общего между , !

1) зима переходит ненароком 2 По всем статьям бери свое 3 она должна уже быть по срокам 4 А вот поди ж ты,-нет её! 5)и вдруг Однажды используя рынку 6 взгляну и оконное стекло 7 и видишь скатерть самобранку"-
8) везде вокруг белым-бело 9 весна приходит постепенно 10 при полях не слышно стает снег 11 Побег из ледяного плена 12 готовят тайного воды рек
13) уже по ночам не тем орудие И вот уже летит скворец в свой домик на стволе березы пришли весна зимний конец
17) А за весной переходит лито за литом осенью в свою очередь и вновь зима и снова где-то весна торопится в поход

Административный арест - это кратковременная изоляция правонарушителя, которая осуществляется за наиболее тяжкие административные правонарушения (например, мелкое хулиганство и др.). Арест назначается судом по отношению к административно задержанным, при этом срок уже отбытого административного задержания учитывается. Минимальный срок административного ареста - 12 часов, наиболее распространенный - 15 суток, максимальный - 30 суток. Арестованные содержатся там же, где и задержанные - в камерах-спецприемниках МВД, в народе именуемых обезьянниками.

Есть несколько эффектов восприятия:  

• Эффект знакомства (мнение о ком-то, сформированное в первые минуты встречи)

• Эффект авансирования (мы даем хорошее отношение людям, которым мы понравились)

• Эффект физиогномической редукции (делаем выводы по внутреннему миру и характеру по внешности)

• Эффект проекции (кажется, что окружающие люди обладают такими же качествами, что и мы)

• Эффект новизны (мы придаем большое значение новой информации о каком-то человеке)

• Эффект красоты (когда положительные черты характера приписываются более привлекательному человеку)

• Эффект роли (поведение, выведенное из социальной роли, мы видим как истинное проявление личности)

• Эффект Пигмалиона (мы ожидаем исполнение какого-то нашего пророчества и строим свое поведение и мысли так, словно это пророчество уже сбылось, и оно действительно сбывается, потому что мы уже построили свое поведение таким образом)

• Эффект ожидания (мы ожидаем реакцию и ведем себя, провоцируя его на эту реакцию)

• Эффект присутствия (если ты профессионал, то делаешь это еще лучше на глазах у окружающих, нежели в одиночестве)

• Эффект внутригруппового фаворитизма («свои» лучше, чем чужие)

• Эффект отрицательной ассиметрии начальной самооценки (лучше всегда «другие», а не «свои» - лучше сын подруги, чем ты)

• Эффект ореола (мнение о чем-то мы переносим на что-то неизвестное или особенное)

Эффекты восприятия оказывают на взаимопонимание совершенное прямое влияние, они фактически выстраивают это взаимопонимание и обязательно его проблемы, которые связаны с тем, что каждый субъект «тянет одеяло на себя», и общение становится очень субъективным.