Найди и укажи лишний термин. подстрекатель, преступник, свидетель, соучастник

Скорее всего свидетель - лишний термин, т.к. этого человека нельзя привлечь к уголовному наказанию 

"Свидетель" это слово будет лишнее, потаму что все остальные суязанные с поступлением и плохими делами совершенные ими. Свидетель, человек, который, видел что-то и подтверждает это.

Все эти высказывания постулируют о социальном неравенстве, о богатых и бедных как двух совершенно разных полюсах общества.  

Какие основания стратификации в них выделяются?  

Материальный достаток, финансовое благополучие – главное основание стратификации, которое выражено во всех этих высказываниях. Кроме того, мы можем сказать о том, что здесь выражены и элементы «обладания» как еще одно основание, которое выражено в собственности, привилегии, потребностях, как материальных, так и духовных.

Плюс, иерархия, включающая высшие и низшие слои, неравное распределение благ и ценностей, власть и влияние, а также богатство и нужда.

В чем проявляются отрицательные факторы стратификации?

Главным отрицательным фактором можно назвать дихотомию, а именно разделение общества на элиту и массы, на узкий слой очень богатых и широчайший слой бедных, что, к сожалению, приводит только к увеличению социального неравенства в обществе и отдалению этих двух полюсов друг от друга все дальше и дальше.  

Поэтому такой фактор как богатство, во-первых, очень условный, а во-вторых, пораждает массу проблем, а также межклассовую борьбу и неприязнь. Сюда же входит такой фактор, как власть, который приводит к узурпации власти, ведению неэффективной политики.  

1.Социализация-это при человека в обществе. Она проходит три стадии: дотрудовая, трудовая и послетрудовая.
2.Подражание родителям-это подобное поведению родительским действия, которые человек порой неосознанно повторяет. Подражание может длиться всю жизнь.
3. Основные стадии жизненного цикла человека:
детство, юность, зрелость, старость
5. социализация и воспитание практически похожи.главная задача при к жизни общества.
7. в процессе воспитания есть такие противоречия, как что необходимо ребенку и что ему самому хочется. А также всяческое поощрение старшими членами семьи(бабушки, дедушки) против строгости родителей. В воспитании должен быть найден компромисс,который устранит все проблемы.