"отдаем долги природе". здесь следует показать хотя бы частичку того, что делается в крае для защиты природы, востановление лесов, земли, животного мира. расскажите о деятельности государственных органов, местных общественных организаций, о тех людях, кто охраняет и востанавливает природные блгадства.

"Отдаем долги природе"

Я живу в республике Татарстан, поэтому расскажу о защите природы и окружающей среды здесь.  

Татарстан – красивый, но далеко не самый экологичный регион в России.  

Главной на данный момент проблемой является проблема мусоросжигательного завода, который власти планируют строить рядом с Казанью. Власти пропагандируют деятельность завода как очень экологичную, но это не так. В действительности, наличие Казаньоргсинтеза и Мусоросжигательного завода, а также множества других химических производств создаст катастрофическую экологическую ситуацию в Татарстане, а не только в Казани.

В Татарстане, как и во многих регионах, нет системы раздельного сбора мусора или же она есть, но до свалки разделенный мусор довозится в одном контейнере. Никаких идей по строительству мусороперерабатывающего завода власти пока не предлагают.

Из-за обилия нефтяных предприятий, таких как «Татнефть», «Казаньоргсинтез», «Нижнекамскшина», а также «Казанской теплосетевой компанией» и многих другими предприятий экология в городах Татарстана становится все хуже и хуже.  

Кроме того, ситуацию провоцирует на ухудшение рост численности автомобилей на дорогах. Практически каждый день можно прочитать новость о том, что в воздухе превышено количество формальдегидов. А воду из Казанки или Волги давно запрещено пить и даже купаться в водах нельзя.  

К сожалению, единственная деятельность республики направлена на от вымирания снежных барсов (символа республики), что также полезно.  

19 век ознаменовался не только совершением научных открытий, но и заложил фундамент для научного прогресса следующего века.

Самым ключевым открытием, конечно же, являлось начало широко использования электричества. Соответственно скачок в развитии не только физики, но и электромеханики, что значительно облегчило жизнь людей.

Также началось широкое исследование электромагнитных волн в медицине.

В 1831 году Фарадей открыл электромагнитную индукцию ,что стало почвой для изобретения электродвигателя.

Также знаменитая таблица Менделеева , которая широко всем известна, была создана именно в 19 веке. Веком становления этот период стал и доя такой науки как астрофизика, что позволило человечеству познать космос. Но наибольшее развитие получила медицина и биология.

В 19 веке открытий такого характера было множество: эндокринология , иммунология, нейробиология, открытие туберкулезной палочки и большое количество других открытий, которые подарили людям более здоровую и длинную жизнь.

Хоть и принято считать, что компьютеры появились в 20 веке, но именно в 19 веке были сооружены первые прообразы компьютеров, которые являли собой станки с числовым программным управлением.

19 век - это век научной революции, который оказал огромное влияние на новое мировоззрение людей.

Знания – это не просто заученный по требованию учителя урок в школе. Они направлены на развитие умственных человека, его логики, умений говорить, размышлять, делать выводы, на выявление его скрытых Личность, обладающая определенным пониманием, представлением о каком-либо явлении, никогда не остановится на достигнутом. Она не заключит себя в рамки, ограничивающие познание. Человек с пытливым умом постарается узнать больше, понять это и применить в своей жизни.
Но важно отметить и то, что знание – это колоссальный труд. Сколько усилий необходимо затратить человеку, чтобы понять что-либо новое! И этот труд посилен не любому из нас. Многих пугает, отталкивает сам процесс получения знаний, многим трудно заставить себя сидеть за книгой или слушать учителя.
В современных условиях можно говорить не только о роли знаний в жизни человека, но и об их истинности. Часто школьный аттестат или диплом о высшем образовании не говорят о профессионализме человека, о его реальных знаниях и понимании какого-либо вопроса. 
Бесспорно, знания необходимы человеку для жизни, нравственного развития и культурного воспитания. Но это сложный путь, на который встает не каждый, осознавая необходимость познания чего-либо нового.