Свопросами из обществознания! главное действующее лицо закона о защите прав потребителей — это потребитель. согласно закону потребителем считается: непосредственный потребитель купленного или заказанного товара, услуги, работы; член семьи покупателя, заказчика или лицо, которому покупатель (заказчик) подарил вещь (услугу кроме того, действие закона о защите прав потребителя распространяется и на тех людей, которые только намереваются купить вещь, заказать услугу или работу. то есть с момента обращения человека к продавцу за информацией о товаре или с момента начала выбора товара он уже является потребителем. второй стороной отношений, регулируемых законом, являются продавец, изготовитель, исполнитель. продавец — это предприятие, организация, частный предприниматель, товары по договору купли-продажи. изготовитель — это организация или частный предприниматель, которые изготовили товар для продажи. исполнитель — это организация или частный предприниматель, который по заказу потребителя оказывает ему услуги или исполняет для него работу. заметим, что под частным предпринимателем закон о защите прав потребителя имеет в виду только тех граждан, которые зарегистрированы государством как предприниматели. предметом отношений между потребителем и продавцом, изготовителем, исполнителем являются товар, услуга и работа. 1)составьте план текста. для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. 2)кого закон относит к потребителям? (назовите по тексту три группы лиц.) 3)предположите, с какой целью в законе специально оговаривается понятие «частный предприниматель». с опорой на текст и знания обществоведческого курса выскажите два предположения. 4)используя содержание текста, назовите два различия между изготовителем и исполнителем. по одному примеру исполнителя и изготовителя. 5)гражданин а. купил ботинки у продавца, торговавшего на лотке около рынка. через месяц купленные ботинки развалились. опираясь на содержание текста, укажите условие, при котором потребитель сможет возместить убытки за развалившиеся ботинки. какое действие должен предпринять потребитель, чтобы быть уверенным, что в случае покупки недоброкачественного товара его права будут защищены? 6)объясните, почему закон не защищает тех, кто приобретает товар и услугу у незарегистрированных предпринимателей. два аргумента (объяснения), это мнение. зарание !

1)  

- потребитель как главный фигурант Закона о защите прав потребителей

- продавец, изготовить и исполнитель как вторая сторона закона

- предмет отношений между ними

2)

«Согласно Закону потребителем считается: непосредственный потребитель купленного или заказанного товара, услуги, работы; член семьи покупателя, заказчика или лицо, которому покупатель (заказчик) подарил вещь (услугу).» + «Закона о защите прав потребителя распространяется и на тех людей, которые только намереваются купить вещь, заказать услугу или работу.»

3)  

В тексте говорится «под частным предпринимателем Закон о защите прав потребителя имеет в виду только тех граждан, которые зарегистрированы государством как предприниматели». То есть он является таким же участником этих отношений, а для их урегулирования нужно понимать, что есть предприниматели и потребители.  

4)

«Изготовитель — это организация или частный предприниматель, которые изготовили товар для продажи. Исполнитель — это организация или частный предприниматель, который по заказу потребителя оказывает ему услуги или исполняет для него работу.» Получается, что изготовить производит товары, а исполнитель оказывает услуги. Изготовить не имеет прямого взаимодействия с потребителем, а только через посредников, но исполнитель напрямую взаимодействует с потребителем.  

Например, изготовитель – компания, которая делает шоколад. А исполнитель – юридическая компания, которая предоставляет юридические услуги.  

 

5)  

Потребитель здесь гражданин А, ведь он купил обувь. Чтобы удовлетворить свои требования, как потребителя, он должен предъявить товарный/кассовый чек в отношении своих ботинок, на которые установлены гарантийные сроки.  

6)

Потому что предпринимателем является лишь тот, кто зарегистрирован как предприниматель. Закон «о защите прав потребителей» говорит нам о том, что одна сторона отношений – гражданин, а другая – организация (частный предприниматель). Если предприниматель не зарегистрирован, то он таковым не является и закон на такие отношения не распространяется.  

Закон защищает только легальных предпринимателей для того, чтобы стимулировать покупателей обращаться к ним, а не к нелегальным. Ну и это ход государства для того, чтобы вывести деньги и предпринимателей из теневой экономики на открытый рынок.  

Подростковая психология выделяет его как самый долгий переходный период, в течение которого происходят психические и физические изменения. Подростковый кризис это период активного становления личности и формирования характера человека.

По какой причине у детей в подростковом возрасте начинается «кризис»? С чем это связано и что нужно предпринять в сложившейся ситуации?

Кризис подросткового возраста имеет много названий. К примеру, одни называют это «трудным возрастом», другие «переходным возрастом» или кризисом подросткового возраста.

Данный этап развития и становления личности проходят все подростки без исключения. Однако начинается и заканчивается подростковый кризис у всех по-разному. Есть ребята, у которых первые признаки появляются уже в 10 летнем возрасте, тогда как у других подростковый кризис начинается к 13 годам. Таким образом, психология разделяет подростковый возраст на младший, начинающийся к 10-11 годам, средний (11-12 лет) и старший (13-14) возраст. Стоит отметить, что чем позже у ребенка начнется подростковый кризис, тем напряженней и мучительней будет его проявление.

Подростковый кризис и вправду является непростым периодом в жизни каждого подростка, детство которого вроде как закончилось, но взрослым он пока еще не стал и до самостоятельной жизни ему нужно расти и расти. Практически все родители отмечают кардинальные перемены, которые начинают происходить с их детьми, когда наступает кризис подросткового возраста. Настроение их становится непостоянным, поведение обретает агрессивные и резковатые черты, что пугает родителей, которые не знают как детям благополучно справиться с этим важным временным этапом жизни.

Нередко нежелательные перемены в поведении ребенка порождают в родителях отрицательную реакцию. В результате методы борьбы с «плохим поведением» становятся сущим наказанием для детей. Порой одними нотациями дело не заканчивается и доходит вплоть до лишения свободы и применения рукоприкладства. Следует отметить, что подобные меры не только не приносят положительного результата, но и могут привести к потере контроля над ребенком.

Именно поэтому необходимо знать как можно больше об особенностях этого сложного периода и о том, что таит в себе психология подросткового возраста.

Подростковый кризис является пиком перехода ребенка от детства к взрослости. Подростковый кризис характеризуется ярко выраженной чертой - настойчивым стремлением к самостоятельности.
Проявления подросткового кризиса:
- внешние - грубое поведение, стремление делать все наперекор установкам взрослых, замкнутость, игнорирование любых замечаний со стороны взрослых, как своих, так и чужих.
- внутренние - ребенок становится более уязвимым в душевном плане, его ранят даже самые незначительные замечания взрослых, он замыкается в себе, в общении со сверстниками старается показать свою независимость и самостоятельность.
- физиологические - у мальчиков происходит ломка голоса, у девочек проявляются вторичные половые признаки, многие подростки ощущают потребность в более долгом сне, у них может наблюдаться слабость и вялость всего организма.