Определить основополагающий принцип конституционного строя рф

Может быть

 В моем понимании"хорошо" людям, проявлять милосердие. Быть  открытым для людей, быть оптимистами- это тоже очень хорошо. Когда у тебя солнечное настроение,весь мир вокруг кажется прекрасным-это хорошо. "Хорошо", может быть школьной отметкой. Быть умным, начитанным -хорошо. Хорошо также любить родителей, слушаться учителей ( если  ты - школьник),поддержать человека в трудную минуту. Можно пенсионеру перейти дорогу- это ведь тоже маленький вариант людям?"Плохо". "Плохо"- быть злым и жадным. Плохо - считать, это  не мои  проблемы, сами разбирайтесь 

Никлас Луман — немецкий социолог, социальный философ и теоретик. Родился 8 декабря 1927 года в Люнебурге (Германия). Окончив гимназию, с 1946 по 1949 год изучал юриспруденцию в Университете Фрайбурга, после чего недлительное время занимался частной юридической практикой. С 1954 по 1962 год работал в Администрации земли Нижняя Саксония, в Министерстве по делам культуры. В 1960–1961 году, взяв отпуск, уехал в США, где учился в Гарвардском университете у Толкотта Парсонса (Talcott Parsons, 1902–1979), социолога, теоретика, создателя структурно-функциональной школы в обществознании. Именно в Гарвардском университете (по собственному признанию) увлекся проблемами системной теории в социологии. По возвращении в Германию занимался изучением теории управления. В 1965 году приступил к научной работе и уже в 1966 году защитил две диссертации по социологии и перешел на работу в Мюнстерский университет, а в 1968 году вступил в должность профессора общей социологии и социологии права в Университете Билефельда, где и преподавал до выхода на пенсию в 1993 году. В начале своей профессорской работы поставил перед собой задачу создать полное описание общества, решением которой занимался всю жизнь.