Как-то заспорили. лена сказала , что закон нельзя нарушать потому, что это нарушает справедливость. борис ответил ей: "нет, нарушение закона недопустимо , так как вредит порядку в обществе". как ты считаешь кто из них прав?

ОС моей точки зрения, бесчисленные умственные и физические качества, присущие учёному как таковому, могут быть приблизительно классифицированы по шести важнейшим категориям: 1) энтузиазм и настойчивость; 2) оригинальность: независимость мышления, воображение, интуиция, одарённость; 3) интеллект: логика, память, опыт к концентрации внимания, абстрагированию; 4) этика: честность перед самим собой; 5) контакт с природой: наблюдательность, технические навыки; 6) контакт с людьми: понимание себя и других, совместимость с окружающими людьми организовать группы, убеждать других и прислушиваться к их аргументам […]

Практическая часть по обществознанию  за курс 6 класса .

1.Какое слово пропущено в предложении «любителей книги собирается по пятницам: а) общество»

2. «Власть в средневековых принадлежала королю». в)государство

 3. «Франция находится в Европе.» ».б)страна;  

4 Соотнеси сферы общественной жизни и явления:

1А. 2Б. 3Г. 4В.

5.Покупка продуктов в магазине: это а) обмен;

6 Уплата налогов: это в)распределение;

7 Труд шахтера- это умственный труд (нет)  

8 Подростку можно работать в ночном  клубе певцом.(нет)

9 Для несовершеннолетних при приеме на работу медицинский осмотр не обязателен(нет)

10.Работник заключает с работодателем трудовой договор в устной форме (нет).

(ВРОДЕ ВСЁ ВЕРНО)

Объяснение: