Пять факторов современного человека шокируюшие

я понимаю это так , что мы школе у нас есть стандарты ( программа) которую мы проходим. Для всех она одинакова. Хотя каждый человек индивидуален, и не может быть силен во всем. Но школа как и институт , работа требует от нас идеала . Дети с самого детства пристроиться под одноклассников, учителей , звёзд чтобы быть похожими на них. Дети пристраиваться под влияние

одноклассников даже в музыке и стиле, они понимают что если они не будут подчиняться стандартам то их начнут булить. Поэтому всю жизнь мы подстраивается под людей и тем самым теряем свою индивидуальность .

Можно лучший ответ ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

Очень

21.

1. Юридическая  ответственность – это установленные законом меры воздействия на правонарушителя,  содержащие для него неблагоприятные последствия, применяемые государственными органами  в порядке, также установленном государством.

2. Моральная, политическая, организационная.

3. Предназначаются для обеспечения упорядоченности, стабильности общественных отношений в  различных сферах жизнедеятельности общества.

22.

1. Обязательное наличие  правонарушения как основание для наступления юридической ответственности. Отрицательная  оценка государством (осуждение) поведения правонарушителя. Официальный характер этой  оценки.

2. Мера ответственности - величина или объем наказания за невыполнение, нарушение норм.

23. Суд - вынесение приговора по делу, назначение наказание в виде лишения свободы.

Полиция - расследование преступления, выписывание административного штрафа за нарушение правил дорожного движения.

24. 1. Уголовная ответственность. 2. Дисциплинарная - основанием для неё является дисциплинарный проступок (например, гражданин К. без уважительных причин несколько раз не явился на работу, работодатель уволил его);  Административная - налагается не только судом, но и другими компетентными органами (например, гражданин Б. нарушил правила движения, не остановившись на запрещающий сигнал светофора, ему был выписан административный штраф).