Представте, что ваш друзья решили открыть, фoтосалон и им необходим совет, как сделать производство услуг эффективным. составьте перечень советов. которые можно было бы адресовать им.

Реклама, мотивировать работникам, качественное выполнение, качественная техника, люди готовые работать, найти выгодного поставщика

Задание 1:
Что из перечисленного может стать причиной инфляции? Из предложенных вариантов ответа можно выбрать несколько вариантов.

1) Монополизация рынка какого-либо товара крупной корпорацией - Да, монополизация рынка товара крупной корпорацией может привести к инфляции. Когда на рынке существует одна крупная компания, которая контролирует производство и распределение товара, она может устанавливать завышенные цены, что ведет к росту уровня цен.

2) Увеличение денежных доходов граждан при сохранении прежнего уровня производства в стране - Да, увеличение денежных доходов граждан при неизменном уровне производства может привести к инфляции. Если у граждан появляется больше денег, они могут начать больше тратить, что приведет к росту спроса на товары и услуги. В свою очередь, производители поднимут цены, чтобы удовлетворить этот повышенный спрос.

3) Профсоюз добился повышения зарплаты работникам предприятия - Да, повышение зарплаты работникам предприятия при сохранении прежнего уровня производства может привести к инфляции. Повышение заработной платы приводит к увеличению денежных доходов работников, что может привести к росту спроса на товары и услуги. В результате, производители могут повысить цены для компенсации увеличенной затраты на заработную плату.

4) Рост цен на нефть - Да, рост цен на нефть может быть причиной инфляции. Цена на нефть влияет на стоимость энергии и транспортных услуг. При росте цен на нефть, производители и поставщики товаров и услуг могут повышать цены, чтобы компенсировать увеличивающиеся затраты на нефть.

5) Снижение процентов на потребительские кредиты, их доступность большему количеству потенциальных покупателей товаров - Да, снижение процентов на потребительские кредиты и их доступность большему количеству потенциальных покупателей товаров может привести к инфляции. Это может произойти, поскольку большее количество потенциальных покупателей, которые могут взять кредиты, увеличит спрос на товары и услуги, в результате чего производители могут повысить цены.

Задание 2:
Зарплата в стране выросла за год на 32%. Реальные доходы людей увеличились при этом на 10%. Подсчитайте, на сколько процентов выросли цены в стране за этот год?

Для решения данной задачи нам нужно узнать инфляцию за год. Мы можем найти ее, вычтя процент увеличения реальных доходов из процента увеличения зарплаты.

Инфляция = Увеличение зарплаты - Увеличение реальных доходов

Инфляция = 32% - 10% = 22%

Цены в стране выросли на 22% за этот год.

Задание 3:
Эта фотография иллюстрирует такое явление как:

Варианты ответа:
1) Высокий уровень благосостояния
2) Отрицательное отношение к накопительству
3) Острая нехватка топлива
4) Гиперинфляция

Для ответа на это задание нужно внимательно рассмотреть фотографию и определить, что она изображает. После анализа фотографии можно сделать вывод о том, какое явление она иллюстрирует.

Задание 4:
Что из перечисленного не будет повышению уровня цен в стране?

Варианты ответа:
1) Снижение производства товаров при сохранении неизменного количества денег в стране на 6% при увеличении производства товаров на 8%
2) Рост спроса на товары при сохранении неизменного предложения товаров
3) Уменьшение предложения товаров при росте спроса на товары

Ответ: Снижение производства товаров при сохранении неизменного количества денег в стране на 6% при увеличении производства товаров на 8% не будет повышением уровня цен в стране. Если производство товаров увеличивается быстрее, чем количество денег в стране, то предложение товаров увеличивается более сильно, чем спрос, что может привести к снижению цен.

Задание 5:
В буквальном переводе с итальянского слово "инфляция" означает .

Запишите ответ: Инфляция

Задание 6:
Средний уровень цен в стране вырос в 3 раза. Это значит, что темпы инфляции в этой стране составили:

Варианты ответа:
1) 300%
2) 100%
3) 400%
4) 200%

Для определения темпов инфляции необходимо проверить, насколько вырос уровень цен. Если уровень цен вырос в 3 раза, это означает, что цены увеличились на 200%. Следовательно, ответ будет 200%.

Задание 7:
Вставьте пропущенное слово.
Количество товаров и услуг, которое может приобрести семья - это доход.

Запишите ответ: Доход.

Задание 8:
Верно ли следующее суждение?
Если номинальные доходы населения выросли, то и реальные доходы увеличились.

Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) Да
2) Нет

Ответ: Нет. Номинальные доходы населения могут увеличиться, но если уровень инфляции также увеличивается, то реальные доходы могут остаться прежними или даже уменьшиться. Реальные доходы учитывают уровень инфляции и показывают, сколько реальной покупательной способности имеет человек.

Задание 9:
От внезапного роста темпов инфляции, скорее всего, выиграют:

Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Люди, живущие на фиксированную пенсию
2) Вкладчики банка
3) Люди, получившие в банке беспроцентный заем
4) Люди, застраховавшие свою жизнь

Ответ: Вкладчики банка. При внезапном росте инфляции люди, живущие на фиксированную пенсию, будут испытывать трудности с покупкой товаров и услуг из-за снижения покупательной способности своих доходов. Люди, получившие в банке беспроцентный заем, столкнутся с увеличением долга, так как они должны будут вернуть заемную сумму, а цены на товары и услуги возможно повысятся.

Задание 10:
Вставьте пропущенное слово.
Сумма денег, полученная за определенный промежуток времени - это доход.

Запишите ответ: Доход.

АДНИЧЕСТВО И СЛАВЯНОФИЛЬСТВО

ЗАПАДНИЧЕСТВО И СЛАВЯНОФИЛЬСТВО

— направления рус. общественной мысли 1840—1850-х гг., представители которых вели между собой полемику о путях общественно-исторического и культурного развития России. 
Активными участниками московского западнического кружка были А.И. Герцен, Н.П. Огарев, Т.Н. Грановский, В.П. Боткин, Н.Х. Кетчер, К.Д. Кавелин и др. С участниками кружка был также тесно связан В.Г. Белинский. Наиболее видные представители славянофильства (С.) — И.В. Киреевский, П.В. Киреевский, А.С. Хомяков, И.С. Аксаков, К.С. Аксаков, Ю.Ф. Самарин. 
Если западники настаивали на том, что страны Зап. Европы и Россия развиваются по единым для всего человечества законам, то славянофилыполагали, что важнейшей исторической задачей России является развитие самобытных общественных и культурных начал. Западников объединяла критическая установка по отношению к славянофилам, уверенность в приоритете общих закономерностей исторического развития над особенными и специфическими. Вместе с тем западники по-разному трактовали особенности зап. цивилизации и, соответственно, по-разному представляли себе перспективы исторического развития России. 
В основном линии размежевания в среде западников определялись расхождением социально-политических позиций. Постепенно оформилось противостояние двух течений — революционно-демократического и социалистического, с одной стороны, и умеренно-либерального — с другой. Лидерами первого направления в западничестве (З.) были Белинский, Герцен, Огарев, второго — Грановский, Кавелин, Боткин и др. 
Полемика между западниками и славянофилами началась после публикации в 1836 первого «Философического письма» П.Я. Чаадаева, написанного в западническом духе. 
Филос. основу З. составляло . Принимался в основных чертах гегелевский взгляд на исторический процесс, характерными особенностями которого было учение о трехступенчатом саморазвитии воплощенной идеи от наличного бытия к разумной действительности и представление о переходе от господства необходимости к царству свободы. Соответственно, западники истолковывали исторический процесс как однонаправленный, т.е. как процесс прогрессивного развития. Конечной целью исторического движения признавалось достижение такого устройства общества, при котором были бы реализованы идеалы общественной свободы, создававшие условия для гармонического развития личности. Вслед за Гегелем западники разделяли народы на «неисторические», т.е. находящиеся на патриархально-догосударственной стадии развития, и «исторические», вступившие на путь развития гос-ва и гражданского общества. 
Подобно индивидам и человечеству, народы как идеальные личности проходят две стадии развития: эпоху естественной непосредственности и эпоху сознательного существования. Перед «историческими» народами открыта перспектива перехода к состоянию разумной действительности. Западники отвергали, однако, объективизм и панлогизм Гегеля с позиции персоналистически ориентированного представления о центральном значении человеческой индивидуальности в мироздании. 
В западнической концепции рус. исторического процесса начало перехода от племени к нации связывалось с реформаторской деятельностью Петра I. Западническая концепция рус. истории сыграла важную роль в формировании государственной школы в рус. историографии, представленной именами С.М. Соловьева и В.О. Ключевского. 
Типичными для западников политическими требованиями были: предоставление гражданам элементарных прав и свобод, отмена крепостного права, телесных наказаний, ограничениесамодержавия конституцией и др. 
Важнейшие положения славянофилов формулировались в тесной связи с размышлениями о всемирной, зап. и рус. истории. Всемирная история понималась славянофилами как драматическое противостояние начал духовной свободы и материальной ограниченности. В цивилизациях и культурах различных народов эта борьба отразилась и воплотилась неодинаково. Перелом во всемирной истории был связан с появлением христианства. Но христианство оказалось по-разному воспринятым зап. народами и Русью: на Западе христианство подверглось искажению, а на Руси сохранилось в совершенной чистоте. Искажение было обусловлено принятием Западом языческих начал римской образованности. По мнению славянофилов, перед Россией стоит великая задача — донести начала истинного христианского духа до народов Запада. Различная судьба христианства у зап. и рус. народов определила и черты своеобразия их исторического пути: на Западе преобладают начала индивидуализма, формальной рассудочности, внешней свободы; на православном Востоке — коллективизм, цельнаявера, истинная соборность. 
В философско-мировоззренческом планеславянофильство (С.) опиралось на идеи патристики и романтизма в нем. классической философии (особенно Ф.В.Й. Шеллинга). Важная роль в философии С. отводилась концепции веры, под которой понималось не столькосверхчувственное восприятие, сколько начало, объединяющее сущностные силы человека —разум, волю, чувство.