violettamakhina2537
?>

1.верно ли суждение о тот что человек может жит один и думать только о себе? 2.найдите в списке слова которые обзночают хорошее отношение человека к другому человеку , и запишите цифры под которыми они указаны. 3.верны ли следующие суждения об общении а .общение-это деловые или дружеские взаимоотношения людей. б. "без многого может обходиться человек но только не без человека" 1)верно только а 2)верно только б 3)верно оба суждения 4)оба суждения неверны 4. согласны ли вы с мнением, что истина рождается в споре , но спор должен быть доброжелательным? 5.прочитайте отрывок тз триологии л.н толстого детство .отрочество.юность и ответье на вопросы едва ли мне поверят, какие были любимейшие и постояннейшие предметы моих размышлений во время моего отвеченные вопросы о назначении человека, о будущей жизни, о бессмерти души уже представились мне: и детские слабый ум мой со всем жаром неопытности старался уяснить те вопросы.. 1)какие черты подростквого возроста отметил писатель? 2)мог ли подросток решит вопросы , заинтересовавшего его? найдите в отрывке подтверждение своему ответу и выпишите его. 3)л.н толстой -великий писатель .какие еще романы , повести, рассказы для детей вы знаете ? напишите их название

Обществознание

Ответы

maximovpavel9114

ответ:

1.да, ведь некоторые люди самовлюблённые и думат только о себе.

2.дайте список

3. верно а и б

4.согласна,ведь только в доброжелательных спорах вместе можно найти истину, а в недружелюбных спорах, каждый человек будет доказывать свою истину.

5.роман"хождение по мукам"

для детей "сорочьи сказки", " золотой ключик"

объяснение:

извините если на какой нибудь вопрос не ответила.сказала всё что знала.

cardiodoc08
Жить по правилам - это необходимое условие нормального существования в обществе. Жить по правилам - это значит пользоваться своими правами во благо себе и окружающим. Жить по правилам - это значит соблюдать определённые правила поведения, принятые в обществе.Как мы знаем, общество представляет собой группу людей, которые между собой постоянно взаимодействуют. Все взаимодействий происходят по определённым правилам - социальным нормам. К соц.нормам относятся:нормы права, мораль, религиозные нормы, а так же традиции и обычаи.
mzia-mzia-60682
Первое правило создают для того чтобы они были чтобы регулировать народное движение чтобы в любой ситуации можно было поступить правильно второе правило создают для того чтобы в любой ситуации как я уже и говорил можно было поступать правильно гуманно или тому подобное чтобы не выглядеть глупо и делать все по правилам чтобы Всем было хорошо и никому не навредить правила нужно выполнять в любом случае потому что может случиться неприятная ситуация конфликт И это не избежать если не выполняет правила и может быть очень плохо и не только 1 тому кто этого не заслуживал привычка это существующие Рефлекс то есть есть рефлексы условные и не ушибиться условные привычка это условный Рефлекс поиск которым мы постоянно уже к нему привыкание и оно вырабатывается с каждым днем постоянно и мы не можем от этого отвыкнуть ритуал это проводящий действия Какие какие-то может быть церковные или подобное есть много разных церковных сектанты и тому подобное для этанола существует с древних покоях времен

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1.верно ли суждение о тот что человек может жит один и думать только о себе? 2.найдите в списке слова которые обзночают хорошее отношение человека к другому человеку , и запишите цифры под которыми они указаны. 3.верны ли следующие суждения об общении а .общение-это деловые или дружеские взаимоотношения людей. б. "без многого может обходиться человек но только не без человека" 1)верно только а 2)верно только б 3)верно оба суждения 4)оба суждения неверны 4. согласны ли вы с мнением, что истина рождается в споре , но спор должен быть доброжелательным? 5.прочитайте отрывок тз триологии л.н толстого детство .отрочество.юность и ответье на вопросы едва ли мне поверят, какие были любимейшие и постояннейшие предметы моих размышлений во время моего отвеченные вопросы о назначении человека, о будущей жизни, о бессмерти души уже представились мне: и детские слабый ум мой со всем жаром неопытности старался уяснить те вопросы.. 1)какие черты подростквого возроста отметил писатель? 2)мог ли подросток решит вопросы , заинтересовавшего его? найдите в отрывке подтверждение своему ответу и выпишите его. 3)л.н толстой -великий писатель .какие еще романы , повести, рассказы для детей вы знаете ? напишите их название
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Иванович-Васильевна1153
Dmitrychekov9
Andrei-Shchukin
Геннадьевна_Петр
Рожнов
zimbickij19
Андреевич
denisov4
masum-2011687
abuley
firsova5911
boykoz9
Petrushin482
Анатольевич-Лариса
smartschoolfili6