Фазы становления личности и их ! !

1. Первичная адаптация к окружающеи среде . Так маленьким детям нужно какое - то время , чтобы привыкнуть к людям и научиться говорить , взаимодействовать с ними .
2. Первичная социализация - индивид идет в детский сад и школу . Общается со сверстниками.
3. Становление личности , когда человек Формирует свое уникальное мировоззрение на основе полученных данных и в результате предрасположенности к той или иной форме деятельности.

Труд является очень важным фактором, с которым тесно связана вся жизнь каждого человека. Человек трудится для того, чтобы обеспечить себе и своей семье достойный уровень жизни. Труд в жизни каждого начинается еще в самом юном возрасте, когда дети идут в школу. Их труд состоит в получении знаний. Это необходимо для того, чтобы получить образование и специальность, которые устроиться в дальнейшей жизни. После получения образования начинается настоящая взрослая жизнь. Юноши и девушки начинают работать по выбранной специальности. Каждая профессия очень важна, поэтому совсем не имеет значения кем трудиться. Каждая профессия приносит пользу людям и позволяет решать различные их проблемы.

Пословицы:

Бедный богатый – посмеется.

Бедный пот льет, а богатый его кровь пьет.

Бедняк плачет, богач пляшет.

Богат – не хвались, беден – не отчаивайся.

Богат Ермошка – есть собака да кошка.

Богат не тот, у кого всего много, а тот кому меньше нужно.

Богат сидит в пиру, а убог бродит в миру.

Богат творит как хочет, а убог – как может.

Богат Тимошка, и кила с лукошко.

Богат шел в пир, а убог брел в мир.

Богата хоть дурака всяк почитает.

Богато не жили, нечего и начинать.

Богатого ложка ковшом, убогого ложка весел-ком.

Богатого не отличишь от вороватого.

Богатого провожают, чтоб не упал, а бедного – чтоб не украл.

Богатого с бедным не верстают.

Богатому – телята, а бедному – ребята.

Богатому быть трудно, а сытому – не мудрено.

Дизайнеры одежды два раза в год выпускают новые коллекции, а многие произведения литературы и изобразительного искусства не теряют своего значения на протяжении многих веков. Объясните данный факт. Приведите фрагмент текста, который может Вам в объяснении.

Дизайнеры дважды в год выпускают коллекции, не столько из-за духовных соображений, сколько из-за коммерческих. Но изобразительное искусство не теряет значение из-за своего величия. Наоборот, с пройденным временем это продукты ИЗО становятся более востребованным. И ссылаясь на текст «Духовные ценности призваны удовлетворять духовные потребности человека, т.е развитию его духовного мира» Иными словами, духовные ценности вечны.  

 

Используя содержание текста, объясните, как ценности любых двух видов возделыванию», культивированию человека.

«Материальная культура включает в себя всю совокупность культурных ценностей, а также процессы их создания, распределения и потребления, которые призваны удовлетворять так называемые материальные потребности человека.» «Духовные ценности призваны удовлетворять духовные потребности человека, т.е развитию его духовного мира.»

 

Какие три процесса, по мнению автора, включает в себя материальная культура? Назовите и проиллюстрируйте примером каждый из этих процессов.

«совокупность культурных ценностей, а также процессы их создания, распределения и потребления» Создают культурные ценности – создание условий для комфортной жизни. Материальные культурные ценности распределяются между теми, кто сосредоточен на потреблении этого. Материальные ценности потребляются всеми, по мере удовлетворения потребностей.

 

Как автор аргументирует определяющее значение духовной культуры в жизни человека? Согласны ли Вы с этой точкой зрения? Приведите два пояснения своей позиции.

«Духовные ценности призваны удовлетворять духовные потребности человека, т.е развитию его духовного мира.» Я согласна с этой точкой зрения, поскольку материальные ценности удовлетворяют физические и жизненные потребности человека, а духовные – потребности духовного мира человека. Духовные ценности расширяют кругозор человека, и тем самым развивает его духовный мир.