Примеры конфликтов(на работе в школе на улице и др.)

На улице:

Два маленьких мальчика на детской площадке не поделили игрушку.

В школе:

Между мальчишками завязалась драка из-за девчонки.

На работе:

Начальнику не понравилась выполненная работа и он стал орать на своего подчиненного.

Дома:

Родители поругались из-за разных мнений начет того, чем должен заниматься их ребенок.

Ребенок поругался с родителями из-за своего непослушания или грубости.

На работе:

Одному сотруднику не понравилась чужая статья а начальнику наоборот.

В школе:

Мальчик обидел одноклассника и они подрались.

На улице:

Мальчик идет по улице с мячем . Подходит несколько мужчин и выбивают мяч и больше не отдают

1. Демократия всегда ассоциируется с народом, его волей и интересами – с народовластием. Понятия народа, власти, а следовательно, и демократии имеют преходящий, исторический характер. По мере развития общества, государства и права меняются представления не только о народе и власти, но и об ассоциирующейся с ними демократии, а также о ее идеологах и сторонниках – демократах.
Небезынтересно в этом плане сравнить современное представление о демократии и о демократах или тех, кто называет себя таковыми, с первоначальным представлением о ней и об этих людях.
Прежде всего следует отметить, что в ранних источниках демократами рекомендовалось называть «не тех людей, кто старается быть причастным к государственным делам после того, как дело народа победило, а таких, которые пожелали подвергнуться опасности ради вас тогда, когда государство претерпело несчастье» .
2. Демократия в реальной жизни выступает как сложное и многогранное явление, материализующееся в самых различных сферах жизни и имеющее бесчисленные пути и своего проявления. Она отнюдь не сводится лишь к политической сфере жизни общества или государства, как это иногда трактуется в литературе, а распространяется также и на другие сферы – экономическую, социальную, культурную, научную, идеологическую. В зависимости от того, в каких сферах жизни общества и деятельности государства проявляется демократия, обычно говорят и о соответствующих видах демократии. Например, если демократические принципы, нормы и идеи реализуются в политической сфере жизни общества и государства, то, несомненно, в данном случае речь идет о политической демократии. Когда же они проявляются в сфере экономики, социальной сфере жизни общества или же в области идеологии, то соответственно имеется в виду экономическая, социальная и «идеологическая» демократия.
Главный минус демократии на постсоветском пространстве в том, что многие понимают это как вседозвол.

Можно предположить, что в будущем будет создана более совершенная демократия, которая будет позволять всем гражданам напрямую участвовать в управлении государством. Но это не отменит необходимости во многих организациях, которыми может обладать лишь государство: в армии, специальных службах, в бесплатном образовании и здравохранении. Даже если люди станут настолько высокоморальны, что не нужна будет полиция и суды, кто-то всё равно должен будет лечить, учить и защищать людей. Если же не делать такого допущения, то останется необходимым закон и те, кто следит за его выполнением.