Что из названного можно отнести к источникам богатства человека? выберите один ответ: a. знание и умение b. результаты трудовой деятельности c. природные ресурсы d. все названное

а. Знания и умение. Так как если мы возьмём результаты трудовой деятельности то, без знания и умения мы бы ничего не сделали. Природные ресурсы сделал точно не человек, поэтому делаем выводы.

а.

Объяснение:

Цели современного образования в преподавательской деятельности осуществляют системообразующую функцию. Ведь именно от их определения зависит выбор содержания, а также средств и методов обучения. Поставленные перед педагогом цели провоцируют возникновение многих профессиональных вопросов. И самый главный звучит так: «Для чего, чему и как учить школьников?» Казалось бы, простой вопрос. Вот только правильный и полный ответ на него может дать высококвалифицированный специалист, осознающий все этические, предметные, эстетические, жизненные и профессиональные нюансы своей профессии. И все хорошие педагоги изначально определяют цели и задачи образования. Они поставить их настолько точно, что построить процесс, гарантирующий их достижение и реализацию, получится максимально быстро. Педагог-профессионал никогда не обойдёт это стороной, устремляясь сразу к составлению учебных планов, пособий и программ.

Только слабые совершают преступления:
сильному и счастливому они не нужны»
Вотльтер

Нашему вниманию предоставляется фраза знаменитого писателя Франсуа Вольтера. Давайте попробуем порассуждать. Верно ли данное высказывание? Для этого, на мой взгляд, нужно ответить на ряд вопросов.
Из-за чего люди совершают преступления? Что толкает их на это? Каким характером чаще всего обладают преступники?
Давайте по порядку. Чаще всего люди совершают преступления с какой либо целью, когда они в чём то нуждаются, и не важно, будь то материальная или морально – психологическая нужда. Теперь рассмотрим счастливого человека. Как правило, у счастливого человека в жизни хватает всего, и именно поэтому он считается счастливым – ему не нужно более для получения счастья от жизни. Делаем вывод: только человек не счастливый человек совершает преступления, т. к. именно такому человеку нужно, что-то для полного отбора довольствия от жизни. Итак, одну мысль входящую в состав данной цитаты мы разобрали: « Счастливому человеку это не нужно. »
Теперь нам нужно рассмотреть сильного и слабого человека в направлении склонности к преступлениям. Для обратимся ко второму вопросу, заданному в начале. Как правило все преступления можно разделить на заказные (не важно будь то убийство или ограбление) и собственные (когда человек совершает деяния из личного побуждения) . А теперь скажите, может ли сильного человека (я имею ввиду не физическую силу, а силу характера) совершить преступление под чьим то влиянием? Конечно нет, на это только тот человек, чей характер слаб, ведь в таком случае у него не будет «стержня» который мог бы его остановить. Приводя доказательства ответа на второй вопрос, мы одновременно ответили на второй.
Итак, перечитав работу, можно сделать вывод о моей позиции по поводу данного высказывания: « Я абсолютно согласен! » Может кому-либо мои доказательства не показались убедительными, но именно так можно доказать верность цитаты, однако, я так же вижу многие другие подтверждения фразы.