До ужаса ! 20 ! найдите пример успешной фирмы и причины ее успеха.​

Amazon

Если кто и заслуживает звание короля ecommerce, то это Джефф Безос, создатель интернет-магазина Amazon. Начав с ряда страниц, которые были не совсем близки к идеалам юзабилити, Безос и его команда сумели разработать и внедрить ряд решений, на которые сегодня ровняются самые продвинутые интернет-магазины. Амазоновцы никогда не устают экспериментировать, и этим, наверное, в значительной мере обеспечен успех их бизнеса. В этой связи, Безос говорит: «Удваивая количество экспериментов, проводимых за один год, вы вдвое повышаете инновационный потенциал в своей компании»

«Развитие человека как личности и индивида».

Человек - это необычайное существо на планете. Люди все разные, так как они личности, индивиды. Как индивиды люди отличаются друг от друга не только морфологическими особенностями (такими, как рост, телесная конституция и цвет глаз), но и психологическими свойствами темпераментом, эмоциональностью). Все люди индивидуальны между собой и у каждого есть своя особенная черта. Соотношение индивидуальности и личности определяется тем, что это два бытия человека, два его различных определения. Становление личности есть процесс социализации человека, который состоит в освоении им родовой, общественной сущности. Люди уникальны, ибо могут быстро осваивать информацию, делать невозможное, развиваться всю жизнь. Сформированная личность есть субъект свободного, самостоятельного и ответственного поведения в социуме.

Деятельность отношения человека к внешнему миру, состоящий в преобразовании и подчинении его целям человека.

Деятельность человека имеет определенное сходство с активностью животного, но отличается творческо-преобразующим отношением к окружающему миру.

Игра – это особый вид деятельности, целью которого не является производство какого-нибудь материального продукта, а сам процесс – развлечение, отдых.

Характерные черты игры: происходит в условной ситуации, которая, как правило, быстро меняется; в ее процессе используются так называемые замещающие предметы; нацелена на удовлетворение интереса ее участников развитию личности, обогащает ее, вооружает необходимыми навыками.

Учение – это вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний, умений и навыков.

Учение может быть организованным (осуществляется в образовательных учреждениях) и неорганизованным (осуществляется в других видах деятельности как их побочный, дополнительный результат).

Труд – это вид деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата.

Характерные черты труда: целесообразность; нацеленность на достижение запрограммированных, ожидаемых результатов; наличие мастерства, умений, знаний; практическая полезность; получение результата; развитие личности; преобразование внешней среды обитания человека.

В каждом виде деятельности ставятся специфические цели, задачи, используется особый арсенал средств, операций и методов для достижения поставленных целей. Вместе с тем ни один из видов деятельности не существует вне взаимодействия друг с другом, что обусловливает системный характер всех сфер общественной жизни