Говорят мудрые«война лишь посеет зерно новых раздоров между двумя соседни-ми странами».а. м. горчаков (1798-1883), российский государственный деятель и дипломатчтобы выстраивать межгосударственные отношения, нужно ру-оводствоваться не эмоциями, а интересами сво: их стран».в. в. путин, президент российской федерации объясните мудрые мысли​

Например:Экономист- специалист в области экономии, эксперт по экономическим вопросам.Экономистами называют как ученых (то есть специалистов в области экономической науки), так и практиков, которые работают в области исследования, планирования и руководства хозяйственной деятельностью.Экономистом также называют человека, который пишет статьи и иные материалы по экономической политике.В организациях экономисты принимают участие в разработке системы бюджетирования, осуществляют контроль исполнения бюджета, а также подготовку и формирование периодической и управленческой отчетности. Должностные обязанности представителей этой профессии заключаются в исследовании, планировании и экономическом сопровождении финансово-хозяйственной деятельности 

Наука является признаком нашего мировоззрения и качества жизни. Образованность - уровень образования как совокупности знаний, полученных в процессе обучения. Подоплекой к нашему саморазвитию является уровень образования науки, стой она на одном месте, мы бы вряд ли развивались самостоятельно.действительно, знания- это неотъемлемая часть нашей жизни. не будь знаний, человек бы вряд ли существовал. ведь, не зная, что делать, человек может просто -напросто погибнуть от бездействия. Чтобы избежать этого, каждый пытается освоить, при и изучить то, что его интересует. в следствии этих действий у человека появляется некие знания по интересующей его информации. образование необходимо нам для нравственного облика человека, его характера и образа мыслей
в современном мире без проявления мыслительных не существует как такого существования. так уж устроена наша жизнь, что без проявления сего качество - жизнь становится пустой, ненасыщенной деятельностью, ибо нет действий духовных без цели
а так как двигателем современных знаний приходится наука, задевающая все аспекты наших умственных знаний, следовательно: наука движет нашим миром