Нужно написать автобиографию в школу на мистер школы. нужно что бы было не нудно и интересно( если что меня зовут сережа 13 лет учусь в 8 классе занимаюсь кикбоксингом рост 147 ) допишите что то интересное что бы было не мало!

А. С. Пушкин написал роман «Дубровский», основой для которого послужила реальная история, рассказанная его другом П. В. Нащокиным.

Судьба Владимира Дубровского непроста. Он сын поручика гвардии, рано оставшийся без матери. С детства воспитывался в кадетском училище. Однажды молодому корнету приходит известие о том, что отец его тяжко болен, а их родовое имение переходит во владение Троекурову, для которого крестьяне были всего лишь рабами, с которыми можно обходиться, как заблагорассудится. Владимир же, напротив, исполнен дворянской чести и достоинства, а к крепостным относится по-человечески.

Получив отпуск, молодой Дубровский мчится домой к отцу, однако вскоре после его приезда тот умирает. Чтобы родной дом не достался врагу, Владимир его поджигает. Крепостные, не пожелавшие переходить к Троекурову, уходят за Дубровским в лес. Чтобы их прокормить, дворянину приходится стать разбойником.

Неудивительно, что он мечтает о мести, но пока ждет удобного момента, влюбляется в Машу - дочку Троекурова. Любовь заставляет его отказаться от своих планов. Однако все усугубляется тем, что Машу насильно выдают замуж за пожилого князя. Дубровский всячески старается девушку от этого замужества, но ему это не удается.

Люди Дубровского окружают Машину карету во время переезда в имение мужа, но она отказывается от его , объясняя свое решение данной клятвой. Спустя какое-то время отряд Дубровского попытались окружить власти, но, к счастью, безуспешно. После этого он распускает банду и уезжает за границу Думаю, эта повесть заставляет задуматься, но не о любви, а о понимании чести, благородства, о справедливости и продажном правосудии. Ведь романтический налет в произведении скрывает под собой жестокую реальность тех времен. Богатый и необремененный честью дворянин мог с легкостью лишить неугодного человека всего. Он, как помещик, имел полную власть над крепостными, а также над менее влиятельными соседями.

1. В нашей семье есть одна единственная вещь, которую я с уверенностью могу назвать реликвией. Она вот уже третье поколение переходит из дома в дом. От моей прабабушки, к бабушке, а от бабушки к моей маме. Думаю, что от этой вазы исходит некая аура, она много чего повидала, а сколько она видела? Об этом всем можно только догадываться, а ведь каждая вещь хранит воспоминания от своих владельцев. Мы всегда тщательно следим за этой вазой, она является бесценной вещью, которую мы очень ценим.
2. Государство прилагает всевозможные усилия для того, чтобы сохранить различные памятники культуры и истории. Регулярные реставрации позволяют нам лицезреть обновленные памятники, которые выглядят очень красиво и совсем не затерто. К тому же существуют много различных борьбы с вандалами, которые разрушают памятники. Государство выделяет деньги на то, чтобы ставить камеры или же охранников, контролирующих безопасность скульптур.
3. Думаю, я бы мог сделать лишь одно, уважительно относиться к ним.