правоотношение - это часть общественных отношений, урегулируемых правом( в книге другое понятие, но это легче всего запоминается)
правоотношение регулируется нормами право, обеспечиваются силой государства.
структура правоотношений ( три элемента правоотношений) :
1).субъекты правоотношений т.е. участники.
2).объекты правоотношений, то из-за чего возникло правоотношение. они делятся на: материальные блага( деньги, природа, имущество и т.д.) и нематериальные( честь, достоинство, авторство)
3).содержание- это взаимные права и обязанности участников правоотношений.
(этого нету в книге, но меня спрашивали) -->
юридический факт- это конкретное жизненные обстоятельства, которые ведут за собой юридические последствия. он делится на:
1.юридическое событие т.е. такие жизненные обстоятельства, наступление которых не зависит от воли и желания людей (увольнение, стихийные бедствия)
2.юридическое действия т.е. такие жизненные обстоятельства, которые проходят по воле людей. ( вступление в брак, создание изобретения)
(этого нету в книге, но меня спрашивали, есть в рабочей тетради о.а.котова, если вы по ней идёте)-->
правоспособность - это способность лица иметь права и нести юридические обязанности. ( возникают с момента рождения, теряются с момента смерти)
дееспособность - это способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права.
с 6-18 - это частичная дееспособность, а в 18 - полная дееспособность
эмансипация- объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным. ( стоит в тетрадb рабочей прочесть стать №27)
сражу скажу, что он может быть объявлен полностью дееспособным, если работает по трудовому договору, в том числе и по контракту.
§9. правоотношения и субъекты права правоотношения – социальное отношение, регулируемое нормами права, участники которого имеют юридические права и обязанности, обеспечиваемые силой государства особенности правоотношения как и любое социальное отношение, правоотношение возможно только при наличии трёх элементов: 1)субъектов правоотношения, т.е. участников правоотношения; 2)объекта правоотношения или того, из-за чего возникло правоотношение; 3) содержание правоотношения, под которым понимаются права и обязанности участников правоотношения, предусмотренные соответствующими правовыми нормами. пример элементов правоотношения см. учебник стр.79 или пример: «ученик а. сломал телефон у ученика б. субъекты данного правоотношения ученики а. и б. объект правоотношения, т.е. из-за чего возник конфликт – поломка телефона. содержание правоотношения – юридическое право ученика б на возмещение материального ущерба» сущность понятия «юридическая обязанность» связана с должным, необходимым поведением, предписанным нормами права участнику правоотношения. разница между участниками правоотношения: обладатель права (ученик б), с одной стороны, свободен им распорядиться, поскольку это его право. он свободен в выборе своего поведения. но его право ограничено мерой дозволенного. т.е. ученик б может потребовать возмещения поломанного телефона, но не более того. мера дозволенного защищает субъекта правоотношения, имеющего юридическую обязанность от неоправданных притязаний, от произвола и беззакония обладателя права. обладатель «юридической обязанности» обязан возместить ущерб. субъекты правоотношения (согласно законам рф): 1) лица (граждане рф, иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы, т.е. все те люди, которые так или иначе оказались на территории нашей страны; 2)юридические лица: коммерческие и некоммерческие организации (фирмы, различные общества). государственные организации (школа), органы государственной власти, государство и т.д. чтобы стать участником правоотношений, необходимо обладать правоспособностью и дееспособностью. правоспособность – способность иметь права и обязанности. дееспособность – способность своими осознанными действиями осуществлять юридические права и обязанности.
правоспособность у лиц появляется с рождения, дееспособность приобретается постепенно. т.е. - малолетние дети в возрасте от 6 до 14 лет имеют право самостоятельно купить хлеб, тетрадь и другие товары малой стоимостью; - в 14 лет подростки получают паспорт; - с 14 до 18 лет подростки могут распоряжаться своим заработком, вознаграждением, стипендией; - с 14 лет подростки несут уголовную ответственность за некоторые преступления (кражу, убийство, разбой); - полная дееспособность возникает с наступлением совершеннолетия. правоспособность и дееспособность у юридических лиц возникает с момента регистрации. т.е., в отличие от лица юридическое лицо становится правоспособным и дееспособным одновременно
надеюсь правильно)
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
мое отношение к данной позиции отрицательное, тк если политик просит нас не вмешиваться в его деятельность, обещая состоятельную жизнь, как я могу быть уверена, что данная состоятельная жизнь будет обеспечена честным путем,ведь если я, как гражданин своей страны, не смогу контролировать деятельность политиков, что является моим прямым демократическим правом, то и моя жизнь, может быть обеспечена силой насилия и беззакония и токда о какой демократии может идти речь?