16.Опека относительно совершеннолетних граждан: А) не осуществляется Б) возможна, если человек не осознает значения своих дей¬ствий или не может руководить В) возможна, если суд установит недее человека Г) возможна, если человек не в состоянии обеспечивать самообслуживание 17.Патронаж - это: А) форма контроля за неблагополучной семьей Б) форма попечительства относительно граждан с ограниченными возможностями, граж¬дан пожилого возраста, В) форма индивидуального сопровождения подростка, находящегося в конфликте с законом 18.Социально – медицинские услуги включают в себя: А) проведение медицинских процедур на дому Б) организацию ухода за человеком, не к этому; В) содействие в проведении оздоровительных мероприятий Г) систематическое наблюдение за получателями социальных услуг для выявления отклонений в состоянии их здоровья Д) проведение психогигиенических мероприятий 19. Медико-психологические услуги: А) таких услуг нет в числе описанных в ФЗ-442 Б) оказываются людям, находящимся в кризисных или экстремальных ситуациях В) направлены на профилактику психических расстройств Г) потребность в них существенно возрастает Д) верны все ответы 20. Психогигиена – это: а) такого понятия не существует б) не описана в ФЗ-442 в) часть общей гигиены, разрабатывающая мероприятия по сохранению и укреплению нервно-психологиче¬ского здоровья человека г) деятельность, направленная на обеспечение психологического комфорта человека 21. Установите правильную последовательность действий присоциальном проектировании: а. проблематизация; б. выбор варианта с учетом ресурсов и оценки последствий; в. анализ ситуации; г. проектное оформление; д. прогноз социальных последствий; е. разработка организационных форм реализации проекта; ж. разработка дебютных идей и вариантов возможных изменений. 22.SWOT-анализ в социальном проектировании позволяет: а) построить «дерево целей» б) определить сильные и слабые стороны организации в) определить политические и социальные условия проекта г) определить возможные угрозы и риски реализации проекта 23.Определите правильную последовательность структуры социального проекта: а) сфера проектирования б) аудитория проекта в) бюджет г) основная идея проекта д) содержание проекта е) цели и задачи ж) формы реализации з) источники финансирования и экспертизы

1.Производство парфюмерии. 2.Для начала,нужно арендовать общественный участок,сделать оригинальную,яркую рекламу.Потом разместить ее в интернете,в телевизор,на брошюрах и т.д. Позже арендовать общественный участок.Можно привлечь внимание покупателей скидками и мастер-классами. 3.В итоге у меня будет собственный магазин с парфюмерией.Если людям понравятся те или иные духи,то их производство увеличится,следовательно я получать прибыль и некоторую часть этой прибыли тратить на производство. В самом начале бизнеса работников будет немного.В зависимости от процветания моего бизнеса работников будет становится больше или наоборот меньше.Зарплата рабочих будет составлять около 10-ти тысяч. Если спрос товара будет возрастать на большой уровень,то в гоД я буду получать большую сумму денег. (мани-мани-мани)) Для самого товара цена будет в начале средней или чуть ниже среднего.Если товра будет пользоватся большим спросом,то цену на парфюмерию можно повысить.

Подробнее – на Otvet.Ws – https://otvet.ws/questions/4889706-nuzhno-sochinenie-na-temu-moi-biznes-po-planu-vot-plan-1-kakim.html

У каждого человека есть определенные потребности - это то в чем человек испытывает нужду для того, чтобы продолжать жизнь и развивать свою личность. Все эти необходимые вещи очень разные, но их можно объединить в группы и условно разделить на три типа. Первый тип – биологические, второй - социальные, третий - духовные.  

Объяснение:

К биологическим нуждам относится все, заложенное в нас природой, без чего мы не можем жить и что является нашим естеством. В числе них поддержание жизненных сил и выполнение ежедневных функций нашего организма, развитие, воспроизводство. Социальные потребности - это все, что необходимо человеку, как части общества. И наконец духовные – все, что связывает нас с окружающим миром и его глубинными смыслами. Познавая мир и самого себя человек развивается и духовно растёт.

Все вышеперечисленные потребности обладают рядом особенностей. К примеру, они все связанны друг с другом. Так естественный приём пищи для человека не представляет собой просто съедание всего и точка. Человеку необходима красота и удовлетворение эстетической потребности. Мы любим вкусную еду в красивой посуде, за опрятным чистым столом и конечно же в приятной компании. Из этого примера видно как все три типа сплелись воедино. Другая особенность заключается в том, что не все из существующих человеческих нужд могут быть реализованы и удовлетворены по ряду разного рода обстоятельств. И ещё одна особенность, потребности ни в коем случае не должны пренебрегать установленными нормами приличия и моральных ценностей.