Практическая работа: права и обязанности человека и гражданина конституционные права и обязанности 1 )Дайте определение права человека. 2) Что такое право. 3) какие обязанности человека и гражданина .4) Перечислите конституционные права и свободы гражданина РК​

1) Права человека — правила, обеспечивающие защиту достоинства и свободы каждого отдельного человека.

2) Право — понятие юриспруденции, один из видов регуляторов общественных отношений; система общеобязательных, формально-определённых, принимаемых в установленном порядке гарантированных государством правил поведения, которые регулируют общественные отношения.

3 и 4) http://www.constitution.kz/razdel2/

По трудовому законодательству РФ труд детей с 14 лет допустим, но должен отвечать некоторым требованиям. Он должен осуществляться в свободное от учебы время, не создавать проблем с осуществлением образовательной деятельности, быть достаточно легким и не причинять вреда здоровью работника. Но просто так школьник не сможет подписать трудовой договор с работодателем.  

Для того, чтобы договор имел юридическую силу, он должен быть подписан одним из родителей школьника либо представителем органов опеки. Что же предлагают в качестве вакансий школьнику 14 лет? Он может работать пешим курьером и доставлять товары из интернет магазинов или еду.  

Четырнадцатилетний подросток может работать на кухне в ресторане, расклеивать листовки, именно этот вид деятельности вам предложат чаще всего, или предлагать их прохожим и покупателям в шоппинг-центрах. Преуспеть в этом бизнесе коммуникабельность, открытость, ваша молодость и улыбчивость. Трудно отказать человеку принять от него листовку, если он мил, вежлив и воспитан. Для расклеивания листовок этих навыков может и не потребоваться, но работодатель может попросить предъявить вас фотоотчет.

Также интересным и вполне доходным бизнесом для подростка может быть удаленная работа в Интернете. Перевод статей с иностранного языка на русский, написание статей на бирже копирайтинга и подобное.

В современном обществе основной тенденцией развития стала направленность на индустриализацию. Это влечет за собой появление многих новых профессий и создания дополнительных рабочих место для трудящихся. Люди, занятые в труде относятся к своему занятию по-разному.  

Одни становятся привязаны к работе, другие стараются обойти любой труд стороной. Мне, безусловно, приходилось общаться в жизни с обоими типами людей.  

Если говорить о том, как они объясняют свое отношение к труду - можно совершенно точно выделить несколько важных особенностей, объясняющих такое мышление у каждого из них.  

Объяснение:

Люди, относящиеся к труду с привязанностью, обычно являются довольно энергичными, полными уверенности в себе и любви к работе. Они видят в своем занятии смысл и инструмент для достижения каких-то целей. Это всегда сильные духом личности, имеющие мышление успешного человека.

Их привлекают сложности, потому что в них они видят преодоление каких-либо препятствий на пути своего развития.  

Другой тип людей относится к любому труду скорее как к наказанию, и стремятся избежать любых сложностей в жизни. Их мышление обычно не приводит их к счастью, а наоборот, вводит в глубокую депрессию. Такие личности, как правило, плохо организованы в жизни и не имеют четкой цели в будущем.