Гражданка К., 28 лет, замужем, имеет сына, работает учителем биологии. Укажите её ролевой набор и опишите предписываемое этими ролями поведение

Роль – мать – заниматься воспитанием сына, поддержанием его здоровья, обеспечением получения им необходимых знаний в образовательном учреждении;

Роль – жена – поддержка мужа, по возможности выполнение домашних обязанностей;

Роль – учитель биологии – передача знаний по биологии детям, нравственное воспитание учеников, проверка домашних работ;

Роль – гражданка – соблюдать законы государства, сохранять культурную, а также природную среду, уважать права и свободы других людей.

Свойства восприятия:

1.целостность – восприятие целостного образа предмета;

2.константность – восприятие предметов как относительно постоянные по форме, цвету, размеру;

3.структурность – восприятие окружающих предметов как обобщённую структуру;

4.осмысленность – восприятие, связанное с мышлением;

5.изобретательность – проявляется в выделении одних объектов по сравнению с другими.

Виды восприятия:

1.восприятие предметов;

2.восприятие времени;

3.восприятие движения;

4.пространства;

5.человека.

Объяснение:

Свойства восприятия:

1.целостность – восприятие целостного образа предмета;

2.константность – восприятие предметов как относительно постоянные по форме, цвету, размеру;

3.структурность – восприятие окружающих предметов как обобщённую структуру;

4.осмысленность – восприятие, связанное с мышлением;

5.изобретательность – проявляется в выделении одних объектов по сравнению с другими.

Виды восприятия:

1.восприятие предметов;

2.восприятие времени;

3.восприятие движения;

4.пространства;

5.человека.

Объяснение: