воспитание девочек вообще мало отличалось от воспитания мальчиков. из рук няни девочки поступали под надзор иностранной гувернантки, которой, так же как и гувернеру у мальчиков, родители практически передавали «свои родительские обязанности и власть». в целом обучение девушек было, как правило, более поверхностным, чем обучение юношей. оно ограничивалось знанием одного-двух языков, обычно французского и ; владение языком уже свидетельствовало о более высоком, чем средний, уровне образованности девушки. кроме того, девочкам преподавали общеобразовательные дисциплины, танцы и игру на каком-либо музыкальном инструменте, пение и рисование, а также различные рукоделия. главное внимание в воспитании девочек, как, впрочем, и мальчиков, уделялось усвоению хороших манер и светского этикета. большую роль в воспитании детей в дворянских семьях играл сам стиль усадебной жизни, круг общения.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Составьте план действий по борьбе со страхом. Обществознание 6 класс.
в настоящее время, когда идут масштабные и быстрые процессы социально- изменений в обществе, особенно трудно приходится молодым с их еще неустоявшимся мировоззрением подвижной системой ценностей. представления несовершеннолетнего о морали и праве в силу возрастных причин находятся на уровне, не стали осознанными, тем более автоматическими регуляторами его поведения. внимание к подростку, молодежи в настоящее время должно быть резко усилено, особенно в плане правонарушения, конфликтов, которые в некоторых регионах принимают острые, а то и пугающие формы.
современный уровень преступности несовершеннолетних настоятельно требует изучения всего комплекса проблем, обусловливающих это негативное социальное явление.