Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. Определите, какие положения текста: 1) отражают факты, 2) выражают мнения. Запишите рядом с буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер. (А) Самореализация, безусловно, относится к важнейшей витальной потребности человека. (Б) В ходе самореализации индивид воплощает свои задатки и реализует свой творческий потенциал в какой-либо деятельности. (В) Самореализация, к сожалению, имеет границы: достигнув цели, человек считает свою мисcию законченной и останавливается в развитии

ответ:A 1 Б 1 В 2

Объяснение:

А2 «бузусловно»
Б1
В2 «к сожалению»

1.Выберите черты, характеризующие постиндустриальное общество:

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

3) возрастание роли информации

4) развитие экономики услуг

5) превращение промышленности в главную отрасль экономики

2.Что можно отнести к духовной культуре?

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) идеи марксизма

3) празднование Нового года

4) кинофильм "Звёздные войны"

6) храм Христа

4. Сколько классов необходимо закончить для получения общего основного образования?

ответ: девять классов

5. Что из перечисленного не относится к факторам производства?

Выберите один вариант ответа:

6) информация

6. Запишите понятие, соответствующее определению.

- действующая в стране совокупность принципов, правил, норм, которые определяют экономические отношения, возникающие в процессе производства, распределения, обмена и потребления продукции.

ответ: экономическая система

8.Признаком рынка не является:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

4) регулируемая цена

9. Укажите последовательность действия рыночного механизма

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа, поменяв их местами:

5. большой урожай картофеля  

3. увеличение предложения

1. уменьшение выручки у продавца

4. избыток продукции  

2. снижение цены

10. Цена товара возрастёт, если спрос:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

2) останется неизменным, а предложение сократится

11. В рыночной экономике, в отличие от командной, производителя характеризует:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

2) экономическая самостоятельность

12. Какой термин соответствует определению?

Количество товаров и услуг, произведённых на единицу израсходованных производственных ресурсов – это .

ответ: производительность

13. Восстановите последовательность исторического процесса разделения труда.

Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа, поменяв их местами:

4.разделение труда между земледельцами и скотоводами

1.отделение ремесла от сельского хозяйства

3.углубление специализации производства  

2.выделение торговли и купечества

14. Какие налоги можно отнести к косвенным?

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

4) таможенная пошлина

5) акцизный налог

6) налог на добавленную стоимость

15. Какие методы государственного регулирования можно отнести к прямым?

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

4) принятие законов, регулирующих хозяйственную деятельность

5) деятельность налоговой системы

6) финансирование научных исследований

16. Вставьте пропущенное слово, соблюдая грамматические нормы.

Когда доходы бюджета превышают расходы, мы говорим о его .

ответ: профицит

17. Семью относят к бедным, если:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

4) доходы на каждого члена семьи ниже прожиточного минимума

18. В Российской Федерации ставка подоходного налога составляет %.

ответ: 30

19. Вставьте пропущенное слово.

Сумма денег, полученная за определённый промежуток времени - это доход.

ответ: номинальный

Что такое привычки? Привычки - это то, что вы обычно делае­те, как вы себя ведете. Привычки во многом делают людей те­ми, кто они есть. Привычка - это действие, а действие показывает не­видимое - ваш характер. Если о ком-то говорит: "У него хороший ха­рактер", к такому суждению приходят на основе поведения человека, а поведение выражается в привычках! Поняли? Ваши привычки опре­деляют ваш характер.

Представьте, что у кого-то есть привычка вставать в шесть часов утра, чтобы успеть погулять с собакой и немного пробежать по ули­це перед школой. А другой вскакивает с постели за несколько минут до начала уроков и сломя голову мчится в школу, каждый раз опазды­вая хотя бы на несколько минут. В чем разница между этими двумя образами жизни? Не случайно в народе сложили пословицу: "Ранняя птичка носок прочищает, поздняя глазки продирает."Человек, который рано встает, успевает подготовиться к тому, что будет делать днем. Одна привычка - вставать раньше пра­вильно начать день, а другая хаосу и суете с того момен­та, когда вы открыли глаза. Так почему же чуть ли не все встают позд­но и несутся, стараясь вовремя успеть в школу и на работу? Так проис­ходит из-за того, что воспитать у себя привычку вставать рано - труд­но, для этого требуется самодисциплина.