Выберите верные суждения 5) Богатства духовной культуры направлены на развитие личности, раскрытие человека. 1) Обществом называют весь окружающий человека материальный мир. 4) Государство обладает исключительным правом взимания налогов и иных обязательных платежей с граждан и организаций. 3) Экономика как наука изучает хозяйственную деятельность субъектов по производству, распределению, обмену и потреблению благ. 2) В демократическом государстве правительство осуществляет судебную власть. 5) Богатства духовной культуры направлены на развитие личности, раскрытие человека. 1) Обществом называют весь окружающий человека материальный мир. 4) Государство обладает исключительным правом взимания налогов и иных обязательных платежей с граждан и организаций. 3) Экономика как наука изучает хозяйственную деятельность субъектов по производству, распределению, обмену и потреблению благ. 2) В демократическом государстве правительство осуществляет судебную власть.

ответ : 1,4,5

Объяснение : нету

Экономика - наука о эффективном ведении хозяйства.(определение, записанное на уроки Экономики)
Товар - продукт/вещь, имеющий материальную форму и обладающий некой стоимостью.
Услуга - отношение, возникающее в ходе обмена или продажи некоего товара.
Производство - вид деятельности, направленный на создание материальных благ.
Производитель - лицо/предприятие, оказывающие услуги производству некоего товара.
Потребитель - лицо/предприятие, потребляющие уже готовые продукты, созданных и поставленных производителем.

Деятельность людей очень разнообразна. Чтобы существовать, имея все необходимое для материальной и духовной жизни, человек должен хорошо ориентироваться в окружающем мире, иметь верные представления о природе, об обществе, усвоить опыт окружающих людей и прежних поколений, ему необходимо искать и думать, узнавать, исследовать, словом, заниматься познавательной деятельностью. Органы чувств и мозг дают возможность человеку воспринимать окружающий мир, сохранять в памяти усвоенное, воспроизводить (вспоминать) его, мыслить и т. п. Поэтому психические процессы: восприятие, память, мышление, воображение — это все проявление познавательной деятельности человека.
Огромное значение в жизни человека имеет также речевая деятельность (в форме устной и письменной речи), благодаря которой люди сообщают друг другу необходимые сведения, обмениваются опытом и т. п.
Но человек не мог бы существовать, если бы он только познавал мир. Совершенно необходимыми для существования являются материальные (пища, одежда, жилище) и духовные ценности (произведения искусства), без которых не может быть нормальной жизни человека. Материальные и духовные ценности создаются в процессе трудовой деятельности, которая осуществляется в форме физической и умственной работы. Но чтобы иметь знания об окружающем мире и уметь преобразовывать его для удовлетворения своих потребностей, человек с юных лет должен заниматься учебной деятельностью.
Труд и учение будут протекать успешно, если человек физически и психически подготовлен для них и состояние его организма позволяет заниматься ими в должной степени. Для такой подготовки к жизни большое значение имеет игровая деятельность детей. Для укрепления сил человека необходимы и занятия физической культурой.
И наконец, важной формой деятельности человека является общение людей друг с другом. Оно проявляется не только в речи, но и в других формах деятельности, например в занятиях искусством. Художник рисует картину не только для себя, композитор создает музыкальное произведение, а пианист исполняет его не для удовлетворения лишь своей потребности творить и музицировать. Их деятельность дает радость тысячам других людей, которые через художественное творчество вступают в общение с его авторами, знакомятся с миром их идей и образов.
Человек как социальное существо живет и действует в обществе, и потому его деятельность подчинена обществу, служит в той или иной мере удовлетворению общественных потребностей. И в подлинно сознательной деятельности личные мотивы сливаются с общественными целями.

Вопросы для повторения