1.Укажи отличия человеческой деятельности от поведения животных.1.Взаимодействие с окружающим миром 2. При к окружающей среде 3. Наличие продуманной цели 4) Внешняя активность 2.К социальным потребностям относится: 1) Потребность в еде 2) потребность в красоте 3) Потребность в тепле 4) Потребность в труде. 3.Верны ли следующие суждения о личности? А. Личность возникает в результате биологического развития человека. Б. Огромное влияние на становление личности оказывает общество.1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны 4.Установи соответствие между понятиями и определениями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца Понятия Определения А )Суждение 1. Новое знание, выведенное из нескольких логически связанных суждений. Б) Умозаключение 2.Высказывание, содержащее определенную мысль. В) Потребность 3. Нужда в чем – либо необходимом для поддержания жизнедеятельности 5.Установи соответствие между понятиями и определениями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Возрастной период Основная деятельность А) Детство 1) Учеба Б) Подростковый период 2) Игра В) Взрослость 3) Труд 6. Игра и труд являются видами человеческой деятельности. Сравни игровую и трудовую деятельность. Запиши черты сходства и черты различия под номерами в таблицу. 1) использование замещающих предметов 2) Преобразование внешней среды 3) Развитие личности 4) существование правил Черты сходства Черты различия 7. Составь схему « Деятельность человека», используя слова: 1)средства 2)результат 3)цель. ответ запиши в виде набора цифр в нужной последовательности. 8.Что из перечисленного является деятельностью? Напиши ответ в виде набора цифр в порядке возрастания. 1. Девочка занимается спортивной гимнастикой. 2. Пчелы делают мед 3.Бабушка вяжет носки.4) Бобры строят плотину 5)Малыш собирает пирамиду 6)Постовой регулирует уличное движение 7) Мальчик играет в компьютерную игру. 8)Дети играют в футбол во дворе 9.Потребность в отдыхе относится к : 1) Духовной потребности 2) Моральной потребности 3)Биологической потребности 4) Социальной потребности 10.Установи соответствие между понятиями и определениями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Понятия Определения А) Индивидуальность 1) Отношение человека к миру, понимание того, что он делает , как живет, о чем мечтает. Б)Сознание 2) Совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми. В) Личность 3) Совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого. 11.Американский психолог А.Маслоу придумал пирамиду человеческих потребностей. На самом верху пирамиды он разместил духовные потребности . Как вы думаете , какие потребности можно разместить у основания и в середине пирамиды . ответ напиши в виде набора цифр , начиная с основания пирамиды: 1.Социальные потребности. 2.Физические потребности. 3. Духовные потребности.