В какой сфере может работать подросток моложе 14 лет?

сферы: кинематограф, театр, театральные и концертные организации, цирк; участие в создании или экспонировании произведений, работа в качестве спортсмена

26. Озаглавьте каждую из приведенных статей Декларации

- статья 7. О правах культуры на защиту

- статья 8. Об государственной защите культуры

- статья 9. О равенстве культурных возможностей граждан

- статья 10. Об основах государственной культурной политики

- статья 11. О государственных организациях в культуре

- статья 12. О государственных обязанностях в сфере культуры

27.

Согласно Декларации роль государства включает обеспечение равенства условий развития культуры граждан, обеспечивать свободы. «Культурная преемственность» - передача культуры поколениям. Особое уважение должно уделяться культуре, истории, традициям, языкам, самосознанию.

28.

«квалифицированы как преступление против человечества.» Потому что даже в военных действиях это не можно оправдать, поскольку это неуважение к истории.

29.

- использование пропаганды для воспитания и прививания гражданственности, патриотизма

- проведение патриотических мероприятий

- национальная политика

30.

- участие в культурных мероприятиях вроде концерта или парада

- участие в культурных организациях

- сохранение и укрепление культурных ценностей

- соблюдение традиций и обычаев

31.

- государство может вести жестокую политику по отношению к некоторым культурам, населяющим территорию, и которых государство не считает достойными

- государство может использовать приемы унификации для стирания культурных традиций между различными этническими группами в государстве.

В наше время образование играет ключевую роль в жизни человека, так как с его люди могут добиваться невероятных высот, строить себе карьеру, быть востребованными и профессиональными специалистами в своей сфере деятельности.

Девиз о роли образования в современном обществе звучит таким образом: «Образование должно развивать в человеке верить в себя ему достигать всех своих поставленных целей, а также обладать уверенным и реалистичным взглядом, двигаясь вперед».

Непрерывное образование - это то, что человек на протяжении всей своей жизни должен учиться, а это значит, что с образования мы можем расширять свой кругозор, а именно: изучать традиции, культуру разных стран мира, посещать выставки и семинары, читать научно-публицистическую и классическую литературу. Все вышеперечисленное является для нас неисчерпаемым источником знаний в совершенно незнакомой для человека области, он открывает для себя новое, меняет свою точку зрения, уже по-другому смотрит на мир и многие вещи.

Стоит также отметить, что образование формирует человека, и такие его личностные качества, как самодисциплина, целеустремленность, воспитанность, толерантность, коммуникабельность, тяга к новым источникам информации и многое другое.

Соответственно, выработанные качества могут человеку лучше адаптироваться в социальной среде, свободно и открыто выступать на публике, высказывая свои мысли и точку зрения, найти единомышленников, а также приобрести значимый статус в обществе.

Образование человеку раскрыть потенциал, учиться чему-то новому, быть грамотным и нравственным. Если каждый день человек будет повышать планку, добиваться новых высот, самосовершенствоваться, искать ответы на интересующие вопросы, то это обеспечит ему комфортную, яркую, насыщенную жизнь