1. Необходимо заполнить пропуски в тексте. Юридическая ответственность возлагается только за правонарушение, только от имени (1) и предполагает использование мер (2 Самый суровый вид ответственности - (3) ответственность, так как наступает за совершение преступления. Существуют определенные принципы применения юридической ответственности. Принцип (4) требует строгой и точной реализации правовых предписаний. Принцип (5) предусматривает доказательность вины, применение одного наказания за одно преступное деяние. Признание интересов человека основополагающими определяется принципом (6). Важными принципами юридической ответственности также являются неотвратимость наступления и индивидуальность наказания. 2. Из предложенного перечня необходимо выбрать и выписать те пункты, что, согласно законодательству, делают невозможным заключение брака. 1) Различие национальностей 2) Одна из сторон состоит в фактическом браке 3) Принадлежность к разным религиозным конфессиям 4) Одна из сторон призвана судом недее вследствие психического расстройства 5) Отсутствие средств к существованию 6) Близкое родство по прямой линии 7) В брак намереваются вступить усыновители усыновленные ответ: 3. Ниже перечислены различные права и обязанности гражданина России. Необходимо написать возраст, с которого гражданин правомочен воспользоваться этим правом (исполнить данную обязанность). Список прав и обязанностей 1-Гражданин имеет право заключить трудовой договор. 2- Гражданин несет уголовную ответственность за любые совершенные им преступления. 3- Гражданин приобретает право на гражданство. 4- Гражданин имеет право на вступление в брак. 5 – Гражданин (мужчина) выходит на пенсию по старости. 6- Гражданин (женщина) выходит на пенсию по старости. 7- Гражданин приобретает полную гражданскую дее Гражданина призывают на службу в Вооруженные силы РФ. 9- Гражданин получает избирательное право (право избирать).

1) государства

2) государственного принуждения

3) уголовная

4) законности

5) справедливости

6) гуманизма

2-2467

3 .

1 - с 16  лет

2 - с 16  лет

3- с 18 лет( если натурализация)(филиация-по рождению)

4- с 18 лет

5 - с 65  лет

6 -с 60  лет

7 -с 18  лет

8 - с 18  лет

9 - с 18 лет

Для большинства жителей нашей страны облик современного бизнесмена остается размытым. Хотя сегодня люди, которые открывают своё дело, принципиально отличаются от тех, кто стремительно врывался в экономику страны 20 лет назад, в лихие девяностые. В свете высокой конкуренции бизнесмен должен обладать широкой теоретической базой, быть умным, образованным и ответственным. Проект «История российского предпринимательства» как раз и нацелен на то, чтобы показать обществу и начинающим предпринимателям достойные примеры, коих в истории страны немало.

Важно, чтобы в данных проектах была представлена наиболее полная информация о неизвестных широкому кругу страницах деловой созидательной истории регионов. Для этого разработчики проекта рекомендуют сформировать региональную комиссию, состоящую из представителей органов власти, бизнеса, общественных и деловых организаций, которая будет вести работу по выявлению наиболее значимых предпринимателей региона и определять кандидатов в список «100 великих предпринимателей и меценатов России».

надеюсь это правильно

1. Качества человека, какие "внешние" и какие "внутренние"?

Внешние качества человека – качества его внешности, например, красивый/некрасивый, угрюмый, опрятный, элегантный и так далее. Эти качества принадлежат внешнего виду, образу, а также первому впечатлению об этом человеке «по одежке». В тоже время, внутренние качества – качества личности. Например, добрый/злой, тугоумный/остроумный, жизнерадостный/пессимистичный, активный/ленивый и прочее. Эти качества принадлежат темпераменту, характеру человека.  

2. По каким качествам сначала оценивают человека?

Определенно, человека сперва оценивают по внешним качествам. Говорят, что «встречают по одежке, а провожают по уму». Кроме того, внешние качества человека первыми бросаются в глаза, а не мировоззрение.  

3. Какие качества более важны?

Трудно отметить однозначно. И внутренние, и внешние качества очень важны – все зависит от контекста. Умный и добрый, но неопрятный человек – не очень хороший сосед, например. Но в целом, внутренние качества важнее.  

4. Существует ли связь между "внешними" и "внутренними" качествами человека?

Да, часто внутренняя красота «транслируется» на внешность, хотя внешние качества могут быть не самыми лучшими, но такой человек может чем-то привлекать. И наоборот также справедливо.  

5. Выделите причины, которые влияют на развитие "внутренних" качеств человека.

- жизненный опыт влияет, - социализация, - самовоспитание, - воспитание,